【部编版】五年级上册语文每课一练复习题

2025-06-13 0 0 2.96MB 55 页 10玖币
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第一单元 1 白鹭
第一课时
一、读拼音,写词语。
shì bái hè zhū lù
( ) ( ) ( ) ( )
wàng shào yùn wèi jìng xiá ēn huì
( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号里填写恰当的词语。
( )的结构 ( )的长喙
( )的歌 ( )的诗
( )地站立 ( )地飞翔
三、补全课文内容。
1. 的配合, ,一切
2. 那雪白的 ,那 , 的长喙,
,增之 , ,黛之
第二课时
一、写出下列语句的修辞方法。
1.在清水田里( )
2.晴天的清晨( )
3.但是白鹭本身( )
4.白鹭实在是( )
二、读句子,写出下列加点儿词语的近义词。
1.白鹭是一首精巧
..
的诗。( )
2.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜
..
( )
3.然而白鹭,忘却
..
( )
4.晴天的清晨,孤独
..
地站立,不安稳
..
而它却很悠然
..
( )( )( )
三、课文表达了对白鹭的什么情感?( )
A.喜爱之情
B.厌恶之情
参考答案:
第一课时
一、色素 适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠
二、流线型 铁色 优美 孤独 自在
三、1.色素 身段的大小 都很适宜
2.蓑毛 全身的流线型结构 铁色 那青色的脚 一分则嫌长 减之一分则
短 素之一忽则嫌白 一忽则嫌黑
第二课时
一、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.比喻
二、1.精致 2.适合 3.忘记 4.孤单 平稳 悠闲
三、A
第一单元 2 落花生
第一课时
一、给加点字选择正确的读音。
【biàn pián】
方便
) 便
宜( ) 随便
) 便
捷( )
【kōng kòng】
间( ) 天空
) 空
地( ) 空
白( )
二、连一连。
1.花生长得ǎi xiǎo( ,但它好处很多。
2.妈妈 fēn fu( )我们把这 mǔ( )地翻一下。
三、选一选。
1.这篇课文的写作方法是( )
A.借景抒情 B.借物喻人
2.课文围绕落花生讲了哪几部分内容?( )其中详写的是( )
A.种花生 B.收花生 C. 吃花生 D.议花生
3.你认为花生有着怎样的品质?( )
A.默默无闻 B.不计名利 C. 朴实无华 D.外表体面
第二课时
一、阅读片段,完成练习。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、
石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱(幕 慕)
之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨 辩)出来它
有没有果实,必(须 需)挖起来才知道。
1.用“√”标出括号内正确的字。
2.父亲用 、 、 和 作对比,突出了花
生的 、 。
3.父亲对“我们”的希望是什么?
二、说一说我们身边有哪些像花生一样的人?
参考答案:
第一课时
一、biàn pián biàn biàn kōng kōng kòng kòng
二、1.矮小
2.吩咐 亩
三、1.B 2.ABCD D 3.ABC
第二课时
一、1.慕 辨 须
2.桃子 石榴 苹果 花生 朴实无华 默默无闻
3.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
二、我们身边的清洁工、送奶工还有老师,他们都像花生一样默默为人们做贡献。
第一单元 3 桂花雨
第一课时
一、读拼音,写词语。
1.pó pó( )做的 gāo bǐng( )十分好吃。
2.全家都 jìn( )在 lán huā( )的香气里。
二、给加点字选择正确的注释。
新鲜:①没有变质;②没有枯萎;③(空气)经常流通,不污浊;
④少见的;罕见的。
1.摇下来的桂花,朵朵完整,新鲜
..
( )
2. 我们大口大口地呼吸着新鲜
..
的空气。( )
3. 市场上有许多新鲜
..
的蔬菜和水果。( )
4. 当时的电视机对于农村人来说十分新鲜
..
( )
三、用关联词将下列句子合并成一句话。
1.我对什么花。我不懂得欣赏。
2.不来台风。我可以收几大箩。
3.这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。
第二课时
一、理解句子,选择正确的答案。
1.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里
的。
句中的“浸”字说明( )
A.桂花香味浓郁。 B.气候潮湿,有被浸泡的感觉。
2.于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
句中的“又”字说明( )
A.“我”不止一次想起故乡。 B.“我”第二次想到故乡。
二、读句子,写出人物的心情。
1.桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!( )
摘要:

第一单元1白鹭第一课时一、读拼音,写词语。sèsùshìyíbáihèzhūlù()()()()wàngshàoyùnwèijìngxiáēnhuì()()()()二、在括号里填写恰当的词语。()的结构()的长喙()的歌()的诗()地站立()地飞翔三、补全课文内容。1.的配合,,一切。2.那雪白的,那,的长喙,,增之,,,黛之。第二课时一、写出下列语句的修辞方法。1.在清水田里()2.晴天的清晨()3.但是白鹭本身()4.白鹭实在是()二、读句子,写出下列加点儿词语的近义词。1.白鹭是一首精巧..的诗。()2.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜..。()3.然而白鹭,忘却..()4.晴天的清...

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