《初中语文教学传承中华优秀传统文化的研究》立项评审书

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西安市教育科学研究“十四五”规划
2021 年小课题立项申请·评审表
小课题
负责人 毛小会 学科 语文 学历 本科 职称 中小学二级
年龄 42 参 加 工
作时间
2003
9工作单位 西安市第十九中学
手机号 1QQ 2671522115
邮箱
地址
课题
名称 初中语文教学传承中华优秀传统文化的研究
姓名 职称 工作单位
宋毅华 中小学一级 西
吉菊霞 中小学一级 西
罗卫军 中小学一级 西安
从国家层面上来看,中华民族历史悠久,五千多年的文化积淀,孕育了灿烂
的优秀传统文化,当下,传承中华优秀传统文化是非常必要的,习近平总书
记强调“要增强文化自信,在传承中华优秀传统文化基础上发展社会主义先
进文化,加快建设社会主义文化强国”,中华优秀传统文化是我们国家宝贵
的精神财富,是建设文化强国的精神根基。
从语文的学科特点来看,强调人文性与工具性的统一。语文学科能激发人的
创造力,尊重文化的多样性,促进自我成长。语文学科的核心素养之一也特
别强调“文化的传承与理解”,从传统文化的角度认识语文、学习语文,汲
取养料,体现优秀传统文化在语文教学中的重要作用,落实语文核心素养的
理念。
从学生层面来看,汉语是我们的母语,初中学生在语文学习中,继承中华优
秀传统文化,推陈出新,与时俱进,在创新中提升,在提升中交流,在语文
学习过程中表现文化视野,文化自觉意识和文化自信态度,融入现代元素,
建设文化强国,实现中华民族的伟大复兴!
摘要:

西安市教育科学研究“十四五”规划2021年小课题立项申请·评审表小课题负责人毛小会学科语文学历本科职称中小学二级年龄42参加工作时间2003、9工作单位西安市第十九中学手机号1QQ号2671522115邮箱地址课题名称初中语文教学传承中华优秀传统文化的研究小课题其他成员姓名职称工作单位宋毅华中小学一级西吉菊霞中小学一级西罗卫军中小学一级西安选题缘由从国家层面上来看,中华民族历史悠久,五千多年的文化积淀,孕育了灿烂的优秀传统文化,当下,传承中华优秀传统文化是非常必要的,习近平总书记强调“要增强文化自信,在传承中华优秀传统文化基础上发展社会主义先进文化,加快建设社会主义文化强国”,中华优秀传统文化...

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