学校各级岗位职责
2025-06-03
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学校岗位职责
党支部书记岗位责任
1、充分发挥学校党支部在学校工作中的保证、监督和核心作用。
2、保证党的路线、方针、政策和上级党委的决议在本支部的贯彻执行,加强党的组织纪律,认真完成党的
各项任务。
3、切实做好党的组织建设与思想建设,发扬党的优良传统,发扬党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模
范作用。
4、组织、检查、督促本支部的政治学习,了解党员的思想状况,加强党员教育工作。
5、针对本校实际情况,制订政治学习计划,组织教工进行政治学习。保证学校工作正确的政治方向和健康
发展。
6、支持行政工作,妥善处理好与行政负责人的关系,协助行政负责人督促全校教职工完成教学和其他各
项工作任务,保证学校各项工作有计划地开展,保质保量地完成。
7、关心和支持工会、共青团、学生会等群众组织的工作,充分发挥这些组织的积极作用。
8、做好党员的政治思想考核工作。
9、领导全校政治思想工作,调动一切积极因素,纠正各种错误倾向。参与学校重大决策,加强干部队伍建
设。
10、负责支部的日常工作和上级党组织交办的其它事项。
校长岗位职责
校长由县教育局考核任命,必须认真贯彻执行党和国家的教育方针政策,坚持社会主义办学方向。对工作
全面负责,对本校的人事任免调动、财务支配、管理、教育、教学有决策和指挥权。副校长协助校长工作。
1、全面规划、统筹、安排学校各项工作。
⑴.聘任副校长,并报请上级批准、任命。聘任校中层干部并报请上级批准备案。
⑵.负责制定学校发展规划。
⑶.负责制定并领导实施学年、学期工作计划,并做好总结,及时上报、归档。
⑷.负责统筹协调全校各职能部门工作,妥善处理各方关系。
⑸.配合党支部落实教职工思想工作计划,及时解决教工的思想、业务进修、生活等问题,促进教育、教学
工作。
2、领导教学工作,保证教学计划全面完成。
⑴.根据社会和发展经济需要,合理调整和设置专业,并合理聘任教师。
⑵.领导、检查、关心教务处工作,听取教务处工作汇报,研究分析教学情况和提高教学质量的措施。
⑶.审核教务处上报的计划、方案、报告、总结和奖惩处理意见等一切教学文件并及时批复归档。
⑷.深入教学第一线,坚持教学研究活动。
⑸.领导学校教学改革,积极开展教育科研,提高办学质量。
3、领导学生思想政治教育工作,保证教育的全面提高和培养目标的全面落实。
⑴.根据学校实际及班级情况,指导政教处聘任好班主任。
⑵.根据学校实际,审核、听取政教处的工作计划、方案、报告、总结等一切工作文件,并及时批复归档。
⑶.领导检查政教处工作,决定采取提高教育效果的措施,并配合党支部指导、帮助学校共青团、学生会等
组织开展工作。
⑷.加强校风建设,教育、发动全体教职工,人人做德育工作,人人做教书育人、服务育人、为人师表的模
范,形成良好的校风。
4、领导学校总务后勤工作,为改善办学条件,优化教育、教学环境提供良好的后勤服务。
⑴.根据学校实际聘任总务、后勤、财务工作人员。
⑵.审批总务处的工作计划、方案、报告、总结(结算)、申请等一切工作文件,并及时批复归档。
⑶.领导监督学校财务制度的落实、贯彻、审核各类经费,并检查各类经费的使用情况。
⑷.督促总务后勤人员树立为教育、教学服务的思想,确保后勤供应服务,改善办学条件,美化校园环境。
5、领导校办企业的工作,努力开创“育人、学校、创利”的校企互补的路子。
⑴.根据校办企业的实际需要聘任厂长、副厂长、经理等各类领导和管理、财会人员。
⑵.审批校办企业的经营内容、方法、合同、协议等重要文件,审核企业的工资、奖金、对外关系支出等方面
的报告、申请、预(决)算等一切文件,并及时批复。
⑶.根据实际需要,统筹安排企业的用房(包括生产、经营、办公、生活等)。
⑷.协调好校办企业与学校及与其它部门的关系。
⑸.督促校办企业积极开展勤工俭学活动,努力为教育教学服务。
6、教职工队伍建设和管理。
⑴.根据学校工作实际需要和教职工的特长,合理安排各级教职员工的工作,明确岗位责任,健全各项规
章制度。
⑵.领导学校考评小组及对教职员工的考核、晋级、评优、职聘、奖惩等工作。
⑶.了解教职员工的基本情况,用人之长,充分调动教职工的办学积极性,培养教职员工中的积极分子和
业务骨干。
⑷.支持工会开展工作,关心教职员工的思想、业务、生活和身体健康,多为教职员工办实事。
⑸.负责人事调配、人才引进、干部任免及职工住房等安排。
7、民主管理
⑴.根据学校实际联系社会各界人士成立教务委员会。
⑵.定期召开校务会、行政会,研究学校日常工作,帮助校长决策并组织实施。每学期至少召开一次教师大
会(或教工代表大会),审议学校工作报告和通过学校重大事项。
⑶.深入了解学生,认真听取学生意见、建议,努力改进工作。
8、负责学校的安全、治安、保卫工作。
⑴.每年代表学校向有关领导签订治保协议书,并认真贯彻落实。
⑵.指导、关心、支持学校治保小组工作。
9、领导学校体育、卫生、文化等工作,逐步完善必要的设施。
10、以校长室名义发出的通知、公告、条例、计划等文件,必须经校长亲自过目或由校长委托的分管副校长
审阅后签发,并及时归档。
政教处主任岗位职责
1、当好校长参谋,在校长领导下主持学校日常德育工作。
2、具体落实班主任的聘用、考核、培养工作,聘任各班主任,布置学校德育工作的任务、内容和要求。
3、根据上级有关精神和学校工作中心任务制定好学校德育工作计划,并组织实施。
4、领导教育研究、改革,指导培养好青年教师。
5、做好学生干部的培养指导工作,做好学生的思想政治工作。
6、加强对学生学习生活的指导和公益活动的组织,定期安排学生的劳动,积极开展社会调查。
7、建立学校、家庭、社会、培养单位四结合教育网络。
8、组织评定优秀学生并给予奖励;调查、帮助、教育后进学生;对于严重违反校纪校规或屡教不改者给予
处分。
9、做好学生的出勤、奖惩、违纪处分的记载工作。
10、组织学生参加文艺、体育等有益教育活动,丰富学生课余生活逐步完善校园文化生活。
11、制定学生行为规范,加强学生行为规范训练,并组织评比、考核、检查。
12、指导学生团工作、学生会工作。
13、加强对学生思想的了解和研究,积极开展教育科研活动。
14、做好寄宿生的管理工作。
15、做好班主任教师的业务档案管理工作。
教务处主任岗位职责
1、当好校长参谋,在校长领导下主持学校日常教学工作,努力提高教学质量。
2、具体落实教师聘用、使用、考核、培养工作,聘任各科任教师,布置教学任务、内容和要求等。
3、根据上级指示和学校实际制定学校教学工作计划,落实计划,并组织实施。
4、领导教学研究、改革、指导好培养青年教师和培养骨干教师的工作。
5、根据学校专业设置订好教学(参考)用书和指定各专业课教材。
6、宏观控制各科教学进度,检查、督促各科教师认真执行。
7、领导教研组开展教学研究活动。配合考评组检查、评比、考核教师的工作,做好教师的业务、出勤等记载
工作。
8、根据学校专业教学实际做好校内外实习、教学基地公关工作,做好外聘教师聘请、考评、统计工作。
9、领导各教研组组织好学生各科考核和等级工应知,应会考试工作,并做好成绩统计、发证工作。
10、安排全校课程表、作息表、课外活动表,及时做好调课工作,保证教学正常秩序。汇总计算教师工作量
和超工作量津贴发放等工作。
11、列出每学期所需教材、教学参考书、教具、教学用品等清单,在校长批准下通知总务处购买、分发。
12、做好教学人员业务档案收集、整理、归档工作,组织好教师进修,经验总结,科研论文的指导等工作。
13、领导文印室、图书室、资料室工作。完成学校招生工作。
14、深入教学第一线积极开展听课、评课活动,活跃教研气氛,每学年组织一次教学示范课活动。
15、做好学生的学籍管理,组织好学生期中、期末考试、成绩评定统计工作,做好教师业务档案管理工作。
实习就业指导处主任岗位职责
1、当好校长参谋,在校长领导下主持学校实习就业指导处日常工作。
2、配合学校德育教育中心内容,积极做好学生的思想政治工作。
3、 根据学校工作要求,制订好学校实习就业指导处工作计划并组织实施。
4、参与学校德育管理,指导学生开展各种有益的活动。
5、每学年对学校专业设置提出意见,并对下学年的专业调整作好计划。
6、完成就业指导、招工就业等工作。
7、组织召开好学生家长会。
8、做好学生的毕业去向,成长信息的反馈调查记载工作,每学年进行一次。
9、 做好毕业生鉴定工作及毕业证书发放工作。
10、 充分挖掘教学资源,积极进行社会办学。
总务处主任岗位职责
总务主任是校长的助手,是总务处的主要负责人,在校长领导下,全面负责学校总务管理工作,其主要
职责是:
1、根据上级要求和学校计划,按照学校教育、教学和事业发展的需要,结合学校财力、物力和人力的实际,
制定切实可行的工作计划,并做好学期和学年总结工作。
2、主持总务工作会议,组织总务人员进行政治、业务学习,加强后勤人员的思想政治工作,合理组织人力,
恰当地安排分配,协调总务人员的工作,关心后勤人员的业务进修与技术培训,考核后勤其它岗位工作
情况。
3、组织和领导有关人员,充分听取各方面意见,认真编制学校年度预算,按照年度预算计划、合理使用各
项经费,定期审核计划执行情况,并负责向校长、学校教工代表大会和上级教育行政部门汇报财务执行情
况,认真写好年度教育经费决算分析报告。
4、全面掌握学校财产,对各项教学及其它设备的种类、规格、性能、成色和数量要心中有数。负责处置、安
排、增添、维修设备计划。搞好学校基建和房屋维修工作,提高财产设备的完好率和利用率,配合学校、督
促师生执行财产使用保管制度。
5、建立、健全各项后勤管理制度,组织落实制度的实施,配合政教处进行勤俭节约、爱护公物的宣传教育。
6、抓好师生生活,督促食堂工作人员,努力办好师生食堂。协助工会,办好各项集体福利,努力减轻教师
事务负担,解除教师后顾之忧。
7、规划学校绿化,组织后勤人员搞好环境卫生工作,努力改善学校教学条件和卫生环境。协助有关部门做
好学校安全保卫工作,保证防火用具及防盗设施的完好。
8、勤俭节约、开源节流,多渠道筹集教育经费,不断积累资金,努力改善办学条件、教学条件和学校环境,
改善教师集体福利设施。
9、搞好与校外有关单位的交往,争取社会各界对学校工作的支持。
校办厂厂长岗位职责
1、受校长委托全面负责厂部工作,管理安排好厂部工作,定期向校长汇报校办厂生产情况和经济情况。重
大事情须经校长批准或校行政会讨论。
2、严格遵守国家法令、法规和财经纪律。经营规范,坚持原则,把国家和学校利益放在首位。
3、坚持“育人、学技、创利”的办厂原则,积极开展勤工俭学,努力开创新局面。
4、严格厂纪厂规,健全各项规章制度,依法治厂。
5、做好厂部安全保卫工作,特别是防火、防盗和操作安全。厂长要亲自抓安全工作,每天亲自或指派专人
负责检查厂部的安全工作,教育职工规范操作,安全操作。
6、认真完成学校下达的各项生产指标和任务。
7、负责制订厂部各类人员的岗位职责,并督促实施。
8、坚持民主办厂,听取群众意见改善管理,提高效益,努力发展。
工会主席岗位职责
1、在上级工会和学校党支部的领导下,根据工会章程,组织筹备会员代表大会和工会委员会的选举工作。
主持起草工会报告,向代表大会报告工作。
2、定期召开工会委员会议传达上级的有关指示文件,交流讨论各项业务工作情况和布置工作。
3、制订工会计划并组织实施和定期进行工作总结。
4、坚持原则,密切联系群众,听取群众意见积极为教职工办事,维护教职员工合法权益。
5、协助党支部做好教职工思想政治工作,充分调动广大会员的积极性,同心同德办好学校。通过各种途径,
让会员参加学校管理,保障会员当家作主的民主权利。
6、关心会员的物质、文化生活,组织学校组室争创文明组室活动。
7、主持工会的日常工作及代表工会组织出席各种会议。
人事干部岗位职责
1、管理学校各类人员编制,办理人事统计、报表等具体工作。
2、在校长领导下办理人员任职、调职,提拔和调资升级评优等具体手续。
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学校岗位职责党支部书记岗位责任1、充分发挥学校党支部在学校工作中的保证、监督和核心作用。2、保证党的路线、方针、政策和上级党委的决议在本支部的贯彻执行,加强党的组织纪律,认真完成党的各项任务。3、切实做好党的组织建设与思想建设,发扬党的优良传统,发扬党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。4、组织、检查、督促本支部的政治学习,了解党员的思想状况,加强党员教育工作。5、针对本校实际情况,制订政治学习计划,组织教工进行政治学习。保证学校工作正确的政治方向和健康发展。6、支持行政工作,妥善处理好与行政负责人的关系,协助行政负责人督促全校教职工完成教学和其他各项工作任务,保证学校各项工作有计划地开展...
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