第5课《我们的校园》【学案】

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第二单元校园生活真快乐

《5．我们的校园》【学案】

【学习目标】

1. 尝试用不同的方法，文明礼貌的探索校园环境。

2. 通过观察和询问等方法认识与校园生活密切相关的校园设施及用途。了解它

们的使用规则，并尝试自觉遵守。

3. 说说自己最喜欢的地方。养成乐于交流和倾听的习惯。

4. 使自己喜欢学校生活，增强作为小学生的自豪感。

【重点难点】

1. 通过观察和询问等方法认识与校园生活密切相关的校园设施及用途。了解它

们的使用规则，并尝试自觉遵守。

2. 说说自己最喜欢的地方。养成乐于交流和倾听的习惯。

【学习过程】

一、自主学习

1.和幼儿园相比，新学校里有很多有趣的地方。把你已发现的有趣的地方和同

学说一说或在下面画一画。

2.教室里有哪些设施或物品？把你教室已有的设施或物品和爸爸妈妈讲一讲。

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第二单元校园生活真快乐《5．我们的校园》【学案】【学习目标】1.尝试用不同的方法，文明礼貌的探索校园环境。2.通过观察和询问等方法认识与校园生活密切相关的校园设施及用途。了解它们的使用规则，并尝试自觉遵守。3.说说自己最喜欢的地方。养成乐于交流和倾听的习惯。4.使自己喜欢学校生活，增强作为小学生的自豪感。【重点难点】1.通过观察和询问等方法认识与校园生活密切相关的校园设施及用途。了解它们的使用规则，并尝试自觉遵守。2.说说自己最喜欢的地方。养成乐于交流和倾听的习惯。【学习过程】一、自主学习1.和幼儿园相比，新学校里有很多有趣的地方。把你已发现的有趣的地方和同学说一说或在下面画一画。2.教室里有...

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