校园里的号令第三课时教案
2025-05-06
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人教版道德与法治《校园里的号令》第三课时教学设计
课题 校园里的号令 单元 二单元 学科 道德与法治 年级 一年级
学习
目标
1.学会按照音乐节拍做好眼保健操、课间操。
2.了解做课间操和眼保健操时都是大家要遵守的命令。
3.在实践过程中，发现困难，要努力解决实际问题，进一步上好两操一课。
重点 在实践过程中，发现困难，要努力解决实际问题，进一步上好两操一课。
难点 了解各种指挥号令的含义，并努力按照要求去做好。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 观看视频《做早操》，说一说，你们做操时是不是
也是状态百出呢？（学生回答）
接下来我们一起去做操，看一看吧！
板书：课间操
学生观看视频并回
答问题
通过视频
的方式，
引入新主
题内容。
讲授新课 活动一：我们一起去做操
1.每天我们都要参加体育锻炼，听：指挥官发布
什么命令了？（音频：去操场的铃声）
（去参加体育锻炼了!）
首先要做的就是快速的到操场上集合，要注意上
下楼梯靠右行，注意安全，保护好自己，不追逐
打闹，依次慢上慢下。
做操前我们该做哪些准备工作呢？需要记住什么
要求呢？
我们要记住要求：
排队时──两脚夹线，眼望前。
看齐时──抬高双臂，不乱动。
2.做操的时候，指挥官一下就多了，我们可要用
心才能做好哟!看一看：这些是什么？
一、听音频，结合实
际 回 答 老 师 的 问
题，如做操前该做
的 准 备 工 作 有 哪
些，需要记住什么。
观看课件，说一说
这些“指挥官”是
什么，它们有什么
作用。
一、让学生
学会听从
号令去做
课间操，
明白必须
遵循号
令，才能
做得更
好！
摘要：
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人教版道德与法治《校园里的号令》第三课时教学设计课题校园里的号令单元二单元学科道德与法治年级一年级学习目标1.学会按照音乐节拍做好眼保健操、课间操。2.了解做课间操和眼保健操时都是大家要遵守的命令。3.在实践过程中，发现困难，要努力解决实际问题，进一步上好两操一课。重点在实践过程中，发现困难，要努力解决实际问题，进一步上好两操一课。难点了解各种指挥号令的含义，并努力按照要求去做好。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课观看视频《做早操》，说一说，你们做操时是不是也是状态百出呢？（学生回答）接下来我们一起去做操，看一看吧！板书：课间操学生观看视频并回答问题通过视频的方式，引入新主题内容...
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分类：幼儿/小学教育
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时间：2025-05-06
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