16 昆明的雨
16 昆明的雨【知识与能力】1.自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3.了解昆明的雨的特点,感悟作者表达的情感。【过程与方法】1.理解课文内容,品味文中语句,体会作者对昆明的雨的思念。2.辨读品味,体悟作者清新自然的语言风格。【情感态度与价值观】培养学生善于从自然中发现美、欣赏美的能力,养成热爱美、热爱生活的习惯。1.理解课文内容,品味文中语句,体会昆明的雨的特点。2.感悟作者表达的情感,体会作者对昆明的雨的思念。第1课时一、导入新课汪曾祺的散文写风俗,谈文化,忆旧闻,述掌故,寄乡情,花鸟鱼虫,瓜果食物,无所不涉。读他的散文就好像聆听一位性情和蔼、见识广博的老者...
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