2013年普通高等学校招生全国统一考试理综(浙江卷)
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2024-12-31
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22 页
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2013 年普通高等学校招生全国统一考试
(浙江卷)
理科综合能力测试
姓名 准考证号 !
本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共 14 页,选择题部分 1至6页,非选择题部分 7至14
页。满分 300 分,考试时间 150 分钟。
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分(共120 分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试卷和答
题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净
后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
选择题部分共 20 小题,每小题 6分,共120 分。
可用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 Cr 52 Fe
56 Cu 64 I 127
一、选择题(本题共 17 小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求
的。)
1.(2013 浙江理综,1)下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是( )
A.用蛋白质合成抑制剂处理 G1期细胞,不影响其进入 S期
B.S 期细胞的染色体数目已增加一倍
C.G2期细胞的核 DNA 含量已增加一倍
D.用秋水仙素处理细胞群体,M 期细胞的比例会减少
答案:C
解析:用蛋白质合成抑制剂处理 G1期细胞,会影响组成染色体的蛋白质的合成,也会影响 DNA 聚合酶
的合成,所以会影响 S期DNA 的复制,进而影响其进入 S期;S 期进行的是 DNA 的复制,染色体数目并
不改变,染色体数目的加倍是在有丝分裂的后期;由于 DNA 分子复制是在 S期,到G2期时,DNA 分子
复制已结束,所以 G2期细胞核 DNA 含量加倍;用秋水仙素处理细胞群体,秋水仙素的作用机理是抑制
纺锤体的形成,这样使大多数细胞处于分裂前期,所以 M期细胞的比例会增多。
2.(2013 浙江理综,2)某哺乳动物神经细胞内外的 K+和Na+浓度见下表。下列属于主动转运的是(
)
细胞内浓度
(mmol·L-1)
细胞外浓度
(mmol·L-1)
1
K+
Na+
140.0
18.0
3.0
145.0
A.K+经钾离子通道排出细胞
B.K+与有关载体蛋白结合排出细胞
C.Na+经钠离子通道排出细胞
D.Na+与有关载体蛋白结合排出细胞
答案:D
解析:K+经钾离子通道以及与载体结合排出细胞是顺浓度梯度进行,是协助扩散(易化扩散);Na+经钠
离子通道进入细胞的过程是协助扩散(易化扩散);Na+与有关载体蛋白结合排出细胞是逆浓度梯度进
行,属于主动运输(主动转运)。
3.(2013 浙江理综,3)某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是( )
A.在RNA 聚合酶作用下 DNA 双螺旋解开
B.DNA RNA 杂交区域中 A应与 T配对
C.mRNA 翻译只能得到一条肽链
D.该过程发生在真核细胞中
答案:A
解析:题图所示为转录翻译过程,在RNA 聚合酶的作用下,DNA 双螺旋解开;在DNA RNA 杂交区域
A应和 U配对;mRNA 翻译过程中可同时在一条 mRNA 上合成多条肽链,图中显示有两条;真核细胞
的转录过程是在细胞核中,而翻译过程是在细胞质中的核糖体上,而该图是 mRNA 还没有转录结束,
翻译过程就开始进行,说明该图是原核细胞的转录翻译过程。
4.(2013 浙江理综,4)下列关于出生率的叙述,正确的是( )
A.若某种群年初时的个体数为 100,年末时为 110,其中新生个体数为 20,死亡个体数为 10,则该种群的
年出生率为 10%
B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近 1∶1,则出生率越高
C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高
D.若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高
答案:B
解析:某种群年初时个体数为 100,新生个体数为 20,该种群年出生率应为 20÷100×100%=20%;由于某
动物的婚配制为一雌一雄,当生殖期雌雄比例越接近 1∶1,成功婚配的机率越大,则出生率越高;若通过
调控环境条件,使动物的性成熟推迟,产生后代的年龄推迟,出生率会下降;三种年龄结构中,增长型的
出生率最高。
2
5.(2013 浙江理综,5)光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。
下列叙述正确的是( )
A.茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起
B.赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一
C.植物茎伸长与光照时间无关
D.该植物是赤霉素缺失突变体
答案:B
解析:组别 1、4都只有光照,只是光照时间的不同,但组别 1的茎长很短,且比组别 5加入赤霉素合成
抑制剂还要短,说明茎伸长受抑制不只是由赤霉素合成抑制剂引起;通过对比组别 1、4,说明植物茎伸
长与光照时间有关;组别 4只有光照,没有赤霉素,比组别 2要长,不能说明植物是赤霉素缺失突变体。
通过实验可知,光照时间的长短及赤霉素的有无都会影响到茎伸长。
6.(2013 浙江理综,6)实验小鼠皮肤细胞培养(非克隆培养)的基本过程如图所示。下列叙述错误的是(
)
实验小鼠皮肤组织 皮肤细胞 培养细胞 1培养细胞 2
A.甲过程需要对实验小鼠进行消毒
B.乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化
C.丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型
D.丁过程得到的细胞具有异质性
答案:C
解析:甲过程要对实验小鼠进行消毒,排除杂菌等对细胞培养过程的影响;乙过程对皮肤组织用胰蛋白
酶处理从而得到分散的单个细胞,制成细胞悬液;丙过程中得到的细胞与正常细胞的染色体组成相同,
而进行传代培养即丁过程时,大多数细胞的细胞核型可能会发生变化,具有异质性。
7.(2013 浙江理综,7)下列说法不正确的是( )
A.多孔碳可用作氢氧燃料电池的电极材料
B.pH 计不能用于酸碱中和滴定终点的判断
C.科学家发现一种新细菌的DNA 链中有砷(As)元素,该As 元素最有可能取代了普通 DNA 链中的 P
元素
D. 和CO2反应生成可降解聚合物 ,该反应符合绿色化学的原则
答案:B
解析:A项,多孔碳具有较大表面积,具有导电性,可作惰性电极,A 正确。
B项,pH 可实时指示溶液的 pH,可以准确判断曲线的突变点,即滴定终点,避免指示剂带来的误差,
B错误。
C项,砷与磷在同一主族,性质相似。
3
D项,环氧烷烃与二氧化碳发生共聚能生成聚合物,其原子利用率为 100%,符合绿色化学思想,D
项正确。
8.(2013 浙江理综,8)下列说法正确的是( )
A.实验室从海带提取单质碘的方法是:取样→灼烧→溶解→过滤→萃取
B.用乙醇和浓 H2SO4制备乙烯时,可用水浴加热控制反应的温度
C.氯离子存在时,铝表面的氧化膜易被破坏,因此含盐腌制品不宜直接存放在铝制容器中
D.将(NH4)2SO4、CuSO4溶液分别加入蛋白质溶液,都出现沉淀,表明二者均可使蛋白质变性
答案:C
解析:A项,海带中碘元素是以 I-形式存在的。提取碘的步骤为:取样→灼烧→溶解→过滤→氧化→萃
取。B项,乙醇与浓硫酸制备乙烯的反应温度为 170 ℃,水浴加热无法达到此温度。C项,盐腌制品中
含有 NaCl,结合题意,C 正确。D项,前者使蛋白质盐析,后者使蛋白质变性。
9.(2013 浙江理综,9)短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的位置如表所示,其中 X元素的原
子内层电子数是最外层电子数的一半,则下列说法中正确的是( )
X Y
Z W Q
A.钠与 W可能形成Na2W2化合物
B.由Z与Y组成的物质在熔融时能导电
C.W 得电子能力比 Q强
D.X 有多种同素异形体,而Y不存在同素异形体
答案:A
解析:由题意知,X、Y属于第二周期元素,Z、W、Q为第三周期元素。X为碳元素,Y 为氧元素,Z 为
硅元素,W 为硫元素,Q 为氯元素。
A项,钠与硫可形成 Na2S2。B项,Z 与Y形成 SiO2,SiO2为共价化合物,熔融时不导电。C项,硫的
非金属性比氯的非金属性弱,故得电子能力差。D项,碳可形成同素异形体,如金刚石、石墨等;氧可形
成同素异形体,如O2、O3。
10.(2013 浙江理综,10)下列说法正确的是( )
A.按系统命名法,化合物 的名称是2,3,5,5 四甲基4,4 二乙基己烷
B.等物质的量的苯与苯甲酸完全燃烧消耗氧气的量不相等
C.苯与甲苯互为同系物,均能使 KMnO4酸性溶液褪色
D.结构片段为 的高聚物,其单体是甲醛和苯酚
答案:D
解析:A项,化合物名称为2,2,4,5 四甲基3,3 二乙基己烷。
4
B项,苯甲酸的分子式C7H6O2可改写成C6H6·CO2形式,故相同物质的量的苯甲酸燃烧时与苯的耗
氧量相同。
C项,苯不能使 KMnO4酸性溶液褪色,甲苯可以。
D项,此高聚物为酚醛树脂,单体为甲醛和苯酚。
11.(2013 浙江理综,11)电解装置如图所示,电解槽内装有KI 及淀粉溶液,中间用阴离子交换膜隔开。
在一定的电压下通电,发现左侧溶液变蓝色,一段时间后,蓝色逐渐变浅。
已知:3I2+6OH-I
O3
-
+5I-+3H2O
下列说法不正确的是( )
A.右侧发生的电极反应式:2H2O+2e-H2↑+2OH-
B.电解结束时,右侧溶液中含有 I
O3
-
C.电解槽内发生反应的总化学方程式:KI+3H2O KIO3+3H2↑
D.如果用阳离子交换膜代替阴离子交换膜,电解槽内发生的总化学反应不变
答案:D
解析:左侧溶液变蓝,说明 I-放电生成 I2,所以左侧 Pt 电极为阳极,右侧 Pt 电极为阴极。
A项,右侧为阴极区,水电离出的 H+放电。
B项,右侧产生的 OH-可通过阴离子交换膜移向阳极与I2反应产生 I
O3
-
,I
O3
-
也可通过阴离子交换
膜进入右侧。
C项,阳极反应:2I--2e-I2,3I2+6OH-I
O3
-
+5I-+3H2O
阴极反应:2H2O+2e-H2↑+2OH-,两式相加可得总反应。
D项,若用阳离子交换膜,OH-无法移向阳极,即无法与阳极处生成的 I2反应,故总反应为
2KI+2H2O I2+H2↑+2KOH,故总化学反应不同。
12.(2013 浙江理综,12)25 ℃时,用浓度为 0.100 0 mol·L-1 的NaOH 溶液滴定20.00 mL 浓度均为0.100 0
mol·L-1 的三种酸HX、HY、HZ,滴定曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.在相同温度下,同浓度的三种酸溶液的导电能力顺序:HZ<HY<HX
B.根据滴定曲线,可得Ka(HY)≈10-5
C.将上述 HX、HY 溶液等体积混合后,用NaOH 溶液滴定至 HX 恰好完全反应时:
c(X-)>c(Y-)>c(OH-)>c(H+)
D.HY 与HZ 混合,达到平衡时:c(H+)=
Ka(HY )· c(HY )
c(Y-)
+c(Z-)+c(OH-)
5
摘要:
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2013年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)理科综合能力测试姓名 准考证号 本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共14页,选择题部分1至6页,非选择题部分7至14页。满分300分,考试时间150分钟。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分(共120分)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试卷和答题纸规定的位置上。2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。选择题部分共20小题,每小题6分,...
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分类:高等教育
价格:5.9玖币
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时间:2024-12-31


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