高考物理总复习能力课 动力学观点和能量观点的综合应用

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能力课 动力学观点和能量观点的综合应用
一、选择题(1 题为单项选择题,2题为多项选择题)
1.如图 1所示,水平传送带两端点 AB间的距离为 l,传送带开始时处于静止
状态。把一个小物体放到右端的 A点,某人用恒定的水平力 F使小物体以速
v1匀速滑到左端B点,拉力 F做的功为 W1功率P1这一过程
体和传送带之间因摩擦而产生的热量为 Q1随后让传送带以 v2的速度匀速运
F使它以相对v1
速度匀速从 A滑行到 B,这一过程中,拉力 F所做的功为 W2功率为 P2,物
体和传送带之间因摩擦而产生的热量为 Q2。下列关系中正确的是(  )
1
AW1W2P1P2Q1Q2
BW1W2P1P2Q1Q2
CW1W2P1P2Q1Q2
DW1W2P1P2Q1Q2
解析 因为两次的拉力和拉力方向的位移不变,由功的概念可知,两次拉力
做功相等,所以 W1W2,当传送带不动时,物体运动的时间为 t1=;当传
送带以 v2的速度匀速运动时,物体运动的时间为 t2=,所以第二次用的时
短,功率大,即 P1P2;一对滑动摩擦力做功的绝对值等于滑动摩擦力与相
对路程的乘积,也等于转化的内能,第二次的相对路程小,所以 Q1Q2
选项 B正确。
答案 B
2(2016·西九江)长木2
一个小铅块(视为质点)水平初速度 v0由木板左端向右滑动,到达右端
恰能与木板保持相对静止。现将木板分成 AB两段,使 B的长度和质量均
A2v0A
的左端开始向右滑动,如图乙所示。若小铅块相对滑动过程中所受的摩擦力
始终不变,则下列有关说法正确的是(  )
2
A.小铅块将从木板 B的右端飞离木板
B.小铅块滑到木板 B的右端前就与木板 B保持相对静止
C.甲、乙两图所示的过程中产生的热量相等
D.图甲所示的过程产生的热量大于图乙所示的过程产生的热量
解析 在第一次小铅块运动过程中,小铅块与木板之间的摩擦力使整个木板
一直加速,第二次小铅块先使整个木板加速,运动到 B部分上后 A部分停止
加速,只有 B部分加速,加速度大于第一次的对应过程,故第二次小铅块与
B木板将更早达到速度相等,所以小铅块还没有运动到 B的右端,两者速度
就已经相同,选项 A错误,B正确;根据摩擦力乘相对位移等于产生的热量
摘要:

能力课 动力学观点和能量观点的综合应用一、选择题(1题为单项选择题,2题为多项选择题)1.如图1所示,水平传送带两端点A、B间的距离为l,传送带开始时处于静止状态。把一个小物体放到右端的A点,某人用恒定的水平力F使小物体以速度v1匀速滑到左端的B点,拉力F所做的功为W1、功率为P1,这一过程物体和传送带之间因摩擦而产生的热量为Q1。随后让传送带以v2的速度匀速运动,此人仍然用相同的恒定的水平力F拉物体,使它以相对传送带为v1的速度匀速从A滑行到B,这一过程中,拉力F所做的功为W2、功率为P2,物体和传送带之间因摩擦而产生的热量为Q2。下列关系中正确的是( )图1A.W1=W2,P1<P2,Q1...

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