第4节 电动机

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第4节 电动机
教学目标
知识要点 课标要求
1．磁场对通电线圈的作用 通过生活实例，认识电流的热效应
2．电动机的基本构造 了解电动机的构造，理解电动机的工作原理及换向器的作
用
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新课引入
电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具．它可以电动骑行，亦可以脚踏骑行．电
动骑行时，蓄电池对车上电动机供电，电动机为车提供动力．你知道电动机的工作原理吗？
从学生的质疑中导入新课。
合作探究
探究点一 磁场对电流的作用
活动 1：展示如图所示的装置，让学生猜想一下，当开关闭合后，将会观察到什么现象？
学生诧异？闭合开关，让学生观察实验现象？根据实验现象讨论、交流产生此现象的原因
是什么？
师适当点拨：
现象 → 原因 → 有磁场
↓ ↓ ↓
导线运动 →受力的作用→ 通电导体是磁体
归纳总结：磁场对通电导体有力的作用。
知识拓宽：并不是所有的通电直导线在磁场中都受到力的作用，当通电直导线与磁感线方
向平行时，此时通电的直导线不受力的作用。
活动 2：要想改变导体在磁场中的运动方向，如何操作？学生交流、讨论，发表自己的观
点，师总结。
总结：改变磁场的方向；可以改变电流的方向。
活动 3：根据学生的猜想，进行验证。让学生观察实验现象，讨论得出实验结论。
归纳总结：通电导线在磁场中受力方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关；当电流方向、
磁感线方向发生改变时，通电导体受力方向也发生改变。
活动 4：根据实验现象，大家讨论一下，在这个装置在能量的转化是怎样的？在生活中
哪些用电器是利用这一原理来工作的？学生交流、讨论，发表自己的观点。
第 1 页 共 3 页
摘要：

第4节电动机教学目标知识要点课标要求1．磁场对通电线圈的作用通过生活实例，认识电流的热效应2．电动机的基本构造了解电动机的构造，理解电动机的工作原理及换向器的作用sup7()新课引入电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具．它可以电动骑行，亦可以脚踏骑行．电动骑行时，蓄电池对车上电动机供电，电动机为车提供动力．你知道电动机的工作原理吗？从学生的质疑中导入新课。合作探究探究点一磁场对电流的作用活动1：展示如图所示的装置，让学生猜想一下，当开关闭合后，将会观察到什么现象？学生诧异？闭合开关，让学生观察实验现象？根据实验现象讨论、交流产生此现象的原因是什么？师适当点拨：现象→原因→有磁场↓↓↓导线...

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