第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用

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*第 4 节 欧姆定律在串、并联电路中的应用
知识目标
知识要点 课标要求
1．串联电路电阻 知道串联电路电阻的特点，会利用串联电阻的特点分析有关问
题。
2．并联电路电阻 知道并联电路电阻的特点，会利用并联电阻的特点分析有关问
题。
3．欧姆定律在串联电路中的应用 知道串联电路中电流、电压、电阻的特点，能运用欧姆定律解决简
单的串联问题。
4．欧姆定律在并联电路中的应用 知道并联电路中电流、电压、电阻的特点，能运用欧姆定律解决简
单的并联问题。通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培
养学生的逻辑思维能力
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情景导入
李明爷爷的收音机不响了，检查后发现有一个 200 欧姆的电阻烧坏了，需要更换，但
身边只有 100 欧姆的电阻和几个 50 欧姆的电阻，能否利用其中某些电阻组合起来？使组合
的电阻相当于一个 200 欧姆的电阻？这节课我们就为大家来分析这些问题。
合作探究
探究点一 串联电路的电阻
活动 1：让学生讨论、交流如何设计出实验验证出两个电阻串联后的总电阻与各个电阻的关
系？设计出实验电路图。
总结：设计思路：我们先根据欧姆定律，用伏安法测量出每一个电阻的阻值，再测量出串
联电路的总电阻。电路图如下：
活动 2：学生进行实验：
实验 1：分别先后将 2欧姆、3欧姆串联接入 AB 之间，测算出其阻值。
实验 2：撤去这两个电阻，将 5欧姆的接入 AB 电路中，观察电压表和电流表的示数，测算
其电阻的阻值。
实验 3：再将 2欧姆、3欧姆、5欧姆的全部接入电路中，测算出电阻的阻值。
实验 4：再将 10 欧姆的定值电阻接入 AB 电路中，观察其电压表和电流表的示数，测算其
电阻的阻值。
归纳总结：串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。表达式为：R=R1+R2
知识拓宽：让学生交流讨论，在串联电路中为什么总电阻要大于任何一个分电阻？在串联
电路中电阻与它两端的电压分配有什么关系？
归纳总结：（1）几个电阻串联起来，相当于增大了导体的长度，故总电阻会比任何一个分
电阻都大。
（2）在串联电路中，具有分压作用，即 R1：R2=U1：U2
第 1 页 共 5 页
摘要：

*第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用知识目标知识要点课标要求1．串联电路电阻知道串联电路电阻的特点，会利用串联电阻的特点分析有关问题。2．并联电路电阻知道并联电路电阻的特点，会利用并联电阻的特点分析有关问题。3．欧姆定律在串联电路中的应用知道串联电路中电流、电压、电阻的特点，能运用欧姆定律解决简单的串联问题。4．欧姆定律在并联电路中的应用知道并联电路中电流、电压、电阻的特点，能运用欧姆定律解决简单的并联问题。通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学生的逻辑思维能力sup11()情景导入李明爷爷的收音机不响了，检查后发现有一个200欧姆的电阻烧坏了，需要更换，但身边只有100欧姆的电...

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