第3节 第1课时 伏安法测量小灯泡的功率

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第3节 测量小灯泡的电功率
第1课时 伏安法测量小灯泡的电功率
教学目标
知识要点 课标要求
1．测量小灯泡的电功率 会测算小灯泡的实际功率和额电功率，练习使用电流表、
电压表和滑动变阻器；通过实验，知道小灯泡的电功率
随它两端电压的变化规律
\s\up7()
新课引入
小明在实验室发现如图所示小灯泡的铭牌已经模糊不清了，偶尔看清“2.5V”字样，但
他很想知道则个小灯泡正常工作时的电功率，怎么办呢？同桌的张斌灵机一动，很快帮小
明解决了这个问题，聪明的你知道张斌是想出什么办法得出了小灯泡的电功率吗？这节课
我们就来解决这个问题，从而导入新课。
合作探究
探究点一 测量小灯泡的电功率
1．设计实验：从情景导入中让学生讨论、探究如何测量出这个“2.5V”小灯泡的额电功率
和在不同电压下的电功率？需要哪些测量工具？电路图如何设计？
学生总结：用电压表和电流表测量分别测量出小灯泡两端的电压和通过的电流，然后通过
公式 P=UI 计算出小灯泡的电功率。电路图为：
2．进行实验
活动 1：让学生根据经验分析，在连接实物图时应该注意哪些问题？并适当的整理。
学生总结：
（1）连接实物图时，开关应该断开，滑动变阻器应该滑到最大值。
（2）电流表和电压表的量程选择要正确，两表的连接方式、接线柱接法要正确。滑动变阻
器的选择、接法要正确。（3）电源电压高于小灯泡额定电压。
活动 2：小组之间交流分析需要测量的数据和记录的数据，划片移动的次数。设计出实验
表格，并记录数据。
实验
次数
电压
U/V
电 流
I/A
电功率
P/W
小灯泡的
亮暗
1
2
3
第 1 页 共 3 页
摘要：

第3节测量小灯泡的电功率第1课时伏安法测量小灯泡的电功率教学目标知识要点课标要求1．测量小灯泡的电功率会测算小灯泡的实际功率和额电功率，练习使用电流表、电压表和滑动变阻器；通过实验，知道小灯泡的电功率随它两端电压的变化规律\s\up7()新课引入小明在实验室发现如图所示小灯泡的铭牌已经模糊不清了，偶尔看清“2.5V”字样，但他很想知道则个小灯泡正常工作时的电功率，怎么办呢？同桌的张斌灵机一动，很快帮小明解决了这个问题，聪明的你知道张斌是想出什么办法得出了小灯泡的电功率吗？这节课我们就来解决这个问题，从而导入新课。合作探究探究点一测量小灯泡的电功率1．设计实验：从情景导入中让学生讨论、探究如何测...

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