第1课时伏安法测电阻

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第3节电阻的测量

第 1 课时伏安法测电阻

知识目标

知识要点课标要求

1．测量定值电阻的阻值掌握电压表和电流表的使用方法，学会用伏安法测量电阻

2．测量小灯泡的电阻通过实验探究小灯泡电阻不断变化的原因

\s\up11()

情景导入

爷爷的收音机坏了，小聪和小明决定把它修好，经过检查发现一只标注模糊的电阻引线

断了，需要更换，怎样才能知道它的电阻值呢？这时小明犯了愁？聪明的你能够替小明想

一想办法吗？这节课我们就来解决这个问题，从而导入新课。

合作探究

探究点一测量定值电阻的阻值

1．设计实验：从情景导入中让学生讨论、探究如何测量出一个定值电阻的阻值？需要哪些

测量工具？电路图如何设计？

学生总结：用电压表和电流表测量分别测量出未知电阻的电压和电流，然后通过公式

计算出电阻的阻值。电路图为：

归纳总结：为了减小误差，采用通过滑动变阻器改变定值电阻两端的电压来获取多组电压

值和电流值，利用多次测量求平均值的方法来得出电阻的阻值。故电路图如下：

2.进行实验:

活动 1：让学生根据经验分析，在连接实物图时应该注意哪些问题？并适当的整理。

学生总结：（1）连接实物图时，开关应该断开，滑动变阻器应该滑到最大值。（2）电流

表和电压表的量程选择要正确，两表的连接方式、接线柱接法要正确。滑动变阻器的接法要

正确。

活动 2：小组之间交流分析需要测量的数据和记录的数据，划片移动的次数。设计出实验表

格，并记录数据。

实验电压/V 电流/A 电阻/Ω 电阻的平

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摘要：

第3节电阻的测量第1课时伏安法测电阻知识目标知识要点课标要求1．测量定值电阻的阻值掌握电压表和电流表的使用方法，学会用伏安法测量电阻2．测量小灯泡的电阻通过实验探究小灯泡电阻不断变化的原因\s\up11()情景导入爷爷的收音机坏了，小聪和小明决定把它修好，经过检查发现一只标注模糊的电阻引线断了，需要更换，怎样才能知道它的电阻值呢？这时小明犯了愁？聪明的你能够替小明想一想办法吗？这节课我们就来解决这个问题，从而导入新课。合作探究探究点一测量定值电阻的阻值1．设计实验：从情景导入中让学生讨论、探究如何测量出一个定值电阻的阻值？需要哪些测量工具？电路图如何设计？学生总结：用电压表和电流表测量分别测量...

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