第1课时 伏安法测电阻

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3 电阻的测量
1 课时 伏安法测电阻
知识目标
知识要点 课标要求
1.测量定值电阻的阻值 掌握电压表和电流表的使用方法,学会用伏安法测量电阻
2.测量小灯泡的电阻 通过实验探究小灯泡电阻不断变化的原因
\s\up11()
情景导入
爷爷的收音机坏了,小聪和小明决定把它修好,经过检查发现一只标注模糊的电阻引线
断了,需要更换,怎样才能知道它的电阻值呢?这时小明犯了愁?聪明的你能够替小明想
一想办法吗?这节课我们就来解决这个问题,从而导入新课。
合作探究
探究点一 测量定值电阻的阻值
1.设计实验:从情景导入中让学生讨论、探究如何测量出一个定值电阻的阻值?需要哪些
测量工具?电路图如何设计?
学生总结:用电压表和电流表测量分别测量出未知电阻的电压和电流,然后通过公式
计算出电阻的阻值。电路图为:
归纳总结:为了减小误差,采用通过滑动变阻器改变定值电阻两端的电压来获取多组电压
值和电流值,利用多次测量求平均值的方法来得出电阻的阻值。故电路图如下:
2.进行实验:
活动 1:让学生根据经验分析,在连接实物图时应该注意哪些问题?并适当的整理。
学生总结:1)连接实物图时,开关应该断开,滑动变阻器应该滑到最大值。(2)电流
表和电压表的量程选择要正确,两表的连接方式、接线柱接法要正确。滑动变阻器的接法要
正确。
活动 2:小组之间交流分析需要测量的数据和记录的数据,划片移动的次数。设计出实验表
格,并记录数据。
实验 电压/V 电流/A 电阻电阻的平
1 3
摘要:

第3节电阻的测量第1课时伏安法测电阻知识目标知识要点课标要求1.测量定值电阻的阻值掌握电压表和电流表的使用方法,学会用伏安法测量电阻2.测量小灯泡的电阻通过实验探究小灯泡电阻不断变化的原因\s\up11()情景导入爷爷的收音机坏了,小聪和小明决定把它修好,经过检查发现一只标注模糊的电阻引线断了,需要更换,怎样才能知道它的电阻值呢?这时小明犯了愁?聪明的你能够替小明想一想办法吗?这节课我们就来解决这个问题,从而导入新课。合作探究探究点一测量定值电阻的阻值1.设计实验:从情景导入中让学生讨论、探究如何测量出一个定值电阻的阻值?需要哪些测量工具?电路图如何设计?学生总结:用电压表和电流表测量分别测量...

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