第1节两种电荷

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第十五章电流和电路

第1节两种电荷

知识目标

知识要点课标要求

1．摩擦起电认识摩擦起电现象，会运用摩擦起电的知识解释一些简单的相关现象

2．两种电荷通过实验探究两种电荷及电荷间的作用规律，知道验电器的构造、作

用及工作原理，知道电荷量及其单位

3．原子及其结构知道原子及其结构，摩擦起电的原因

4．导体和绝缘体认识导体和绝缘体，了解电荷的定向移动和自由电子

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视频导入

观看动画“怒发冲冠”头发竖起来”视频。http://v.ku6.com/show/

HHLn2nOjzxzcwYPiGuEXFA...html

让学生思考头发竖起来的原因是什么？这里面存在着什么奥秘？这节课我们就一块儿来揭

开这个谜底！

合作探究

探究点一摩擦起电，两种电荷

活动 1：学生实验，用毛皮摩擦橡胶棒，用丝绸摩擦玻璃棒，分别把棒靠近纸屑，乒乓球

等轻小物体，观察现象。

归纳总结：物体具有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或说物体带了电荷。

习惯上把带了电的物体叫作带电体。用摩擦的方法使物体带电叫作摩擦起电。

我们已经知道了什么叫带电现象，知道了被毛皮摩擦过的橡胶棒和被丝绸摩擦过的玻璃棒

都带上了电荷，那么它们带的电荷是否相同呢？

活动 2：

实验 1：首先将毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上，用另一根被毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近

它，观察现象．

实验 2：将被丝绸摩擦过的玻璃棒放在支架上，用另一根被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它，

观察现象．

实验 3：将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上，用被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它，观察

现象．

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摘要：

第十五章电流和电路第1节两种电荷知识目标知识要点课标要求1．摩擦起电认识摩擦起电现象，会运用摩擦起电的知识解释一些简单的相关现象2．两种电荷通过实验探究两种电荷及电荷间的作用规律，知道验电器的构造、作用及工作原理，知道电荷量及其单位3．原子及其结构知道原子及其结构，摩擦起电的原因4．导体和绝缘体认识导体和绝缘体，了解电荷的定向移动和自由电子\s\up11()视频导入观看动画“怒发冲冠”头发竖起来”视频。http://v.ku6.com/show/HHLn2nOjzxzcwYPiGuEXFA...html让学生思考头发竖起来的原因是什么？这里面存在着什么奥秘？这节课我们就一块儿来揭开这个谜底！合...

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