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(2025)全国精选的优质课件：44高中主题班会《有效情绪管理---做情绪的主人》陈璋【市级】优质课

有效管理情绪——做情绪的主人教学设计彭泽县第二中学陈璋【教学目标】 1.了解与理解目标：能够正确了解不良情绪产生的原因，懂得良好情绪是成功的重要条件； 2.尝试与学会目标：能够充分体验各种情绪对身心健康的影响，并进一步学会调节控制自己的情绪； 3.体验与感悟目标：能够在今后的生活中理解他人，保持积极的情绪状态。【教学重难点】教学重点：学生能够通过学习和活动加深对“调控情绪”的认识，并进一步掌握调节情绪的方法。教学难点：理论和生活结合，学生愿意在今后的生活中应用本节课的内容。【教法学法】游戏法、头脑风暴法、分组讨论法【教学过程】（一）创设氛围，导入...

2025-08-14 70.5KB 4 页 0 0 10玖币
(2025)全国精选的优质课件：43高中主题班会《转变观念打破自我设限》郑瑞敏【省级】优质课

心理健康课教案课题转变观念打破自我设限课时 1课时（40分钟）授课人中牟县第一高级中学郑瑞敏授课对象高二年级授课时间 2019年1月13日授课地点录播室设计理念学生过去的经历和挫折在自己心理留下阴影，在无形中成为自己改变的阻力和障碍，这样那样的“自我设限”阻碍或扼杀了学生潜能的发挥。为了让学生有一个积极开放的心态面对学习和生活，我设计了这样一堂课，目的是引导学生们正确认识过去的经验对现在的影响，认识到“自我设限”弊端，剖析身上存在的“自我设限”现象，并运用NLP理念下的“五步脱困法”，提升自己的心理能量，让自己以积极的心态迎接学习生活。教学目标 1.学生能...

2025-08-14 82KB 7 页 0 0 10玖币
(2025)全国精选的优质课件：40高中主题班会《自我探寻之旅》张晓琳【省级】优质课

《自我探索之旅》教案汕头市实验学校张晓琳一、教学目标 1、了解建立正确自我意识的重要性； 2、能客观评价自己、正确看待自己的优势与不足； 3、能从不同角度认识自己，建立积极的自我概念，从而接纳自我，最后达到自我实现。二、教学重难点重点：能客观评价自己，从不同的角度看待自己，正确看待自己的优势与不足。难点：建立正确的自我意识，拥有积极的自我概念，从而接纳自我，最后达到自我实现。三、教学准备 PPT，个性名片表格，采访音频，视频《you are more beautiful than you think》、《生之爱》，背景音乐，盒子四、教学过程教学环节学生活动与教师活...

2025-08-14 439KB 5 页 0 0 10玖币
(2025)全国精选的优质课件：37高中主题班会《学会解释，拥抱乐观》陈莹【市级】优质课

学会解释，拥抱乐观一、教学目标（一）认知目标 1. 了解解释风格的三个维度； 2. 能够辨析解释的风格； 3. 掌握乐观的解释风格。（二）情感目标 1. 感受悲观的解释风格与乐观的解释风格，带来的不同感受； 2. 体验解释风格发生变化后内心感受的变化。（三）意志与行动目标 1. 练习识别悲观的解释风格与乐观的解释风格； 2. 为识别到的悲观解释风格，寻找乐观的解释进行替代；3. 在生活中运用乐观的解释风格。二、教学方法讲授、活动体验、情景演练。三、教学准备制作课件，调试多媒体设备，打印学生课堂材料。四、教学过程（一）导入：地震中的我们（5分钟）教师提问：上周我...

2025-08-14 175.5KB 5 页 0 0 10玖币
(2025)全国精选的优质课件：33高中主题班会《亲子沟通PAC——有效沟通》杨明春【部级】优质课

亲子沟通PAC——有效沟通教学设计西安高新第一中学杨明春【设计思路】本次课程以伯恩的交互分析理论（PAC理论）为依据，通过教师讲授及情景剧扮演对亲子之间进行沟通方式的辅导，以期改善亲子关系，提高亲子间的沟通能力。【教学目标】 1、让学生了解亲子沟通的重要性。 2、让学生学会用PAC理论在生活中改善亲子之间的人际交往状况。 3、让学生学会用PAC理论来分析自我，改善自我。【教学重点】理解PAC理论并运用该理论进行分析，进而改善亲子沟通。【教学难点】如何应用PAC理论在生活中改善亲子间的沟通状况。【教学过程】一、热身：撕纸游戏请老师按照游戏的指令指...

2025-08-14 75KB 6 页 0 0 10玖币
(2025)全国精选的优质课件：32高中主题班会《高中生性别角色认同“火星”与“金星”》彭姝喆【省级】优质课

“火星”与“金星” 课例名称：“火星”与“金星” 课例主题：高中生性别角色认同教学对象：高三年级学生教学目标： 1.通过创设活动情境，让学生了解男生和女生典型的性别特点。 2.了解“未分化”和“双性化”的概念。 3.要懂得适应社会的变化，发展“双性化”的优势。教学重难点：如何让学生了解自身的优缺点，并在实际的生活场景中学会取长补短，从而了解到要努力朝“双性化”方向发展。教学时长：40分钟教学准备：多媒体，个人简历卡片教学内容与过程：一、热身游戏（用拼图找人的方式给学生进行快速的分组）（PPT：热身游戏拼图找人）师：招募啦！招募啦！同学们，马上就要高考了。高考结束后，学...

2025-08-14 84.5KB 7 页 0 0 10玖币
(2025)全国精选的优质课件：29高中主题班会《缓解压力，放松心情》徐存秀【省级】优质课

团体心理辅导课教案设计【课题】《缓解压力,放松心情》【辅导理念】随着高考脚步临近，高三学生心理压力很大，为更有效地指导高三学生在最后冲刺阶段能有一个良好的考前心理和积极的备考状态，缓解高三学生考前的心理压力，开展缓解压力，放松心情的班级团体心理辅导课程。【辅导目标】 1. 正确对待高考前的心理压力，让学生以良好积极的心态备战高考。 2. 让学生心身得到放松，凝聚心力，培养建立良好人际关系，收获美好的同学情谊。【活动准备】 1. 做好课前动员，鼓励学生积极参加， 2. 活动场地布置，将多余桌椅移出教室。 3. 准备白纸数张，气球，中性笔...

2025-08-14 74.5KB 6 页 0 0 10玖币
(2025)全国精选的优质课件：28高中主题班会《和压力做朋友》唐远琼【市级】优质课

和压力做朋友四川省泸县第二中学唐远琼教学对象：高中一年级设计背景：进入高中，面对来自学习、人际交往、自我意识、青春期、未来规划等方面的压力有学生感叹：“唉，压力好大！”“好想放假！”“要是能轻松点就好了！”“压力让我变得焦虑、烦躁、疲惫、拖延……”不少学生更多看到了压力的消极作用，试图缓解、逃避压力。然而，以这样的方式应对压力不利于个体的健康成长和幸福感提升。斯坦福大学科学家的最新研究结果表明，真正有害的不是压力，而是“压力有害”的观点；压力其实是有益的，它能激发动力和潜能，它有助应对挑战、促进社交、学习成长。因此，我们有必要帮助学生正确认识压力，接纳、利用、拥抱压力，学会和压...

2025-08-14 80KB 8 页 0 0 10玖币
(2025)全国精选的优质课件：23高中主题班会《杜绝不良行为》任老师【市级】优质课

《杜绝不良行为》教学活动设计教师姓名任继征授课时数 1课时授课类型活动课节次第一节主题预防违法犯罪杜绝不良行为内容分析本课内容重点让学生充分认识到不良行为的危害，进而增强自控力，自觉杜绝不良行为。涉及到了道德与法律的两方面的内容，重在引导学生做文明学生，做合格公民，健康向上。学情分析职高学生在学习成绩、行为习惯上有一定的欠缺，对理论知识的理解能力有点差。表现欲望比较强。通过微信平台学习，学习积极性提高，喜欢自己搜索材料并分享给其他同学。教学活动目标【知识与能力目标】 ①帮助学生认识到我们生活中的不良行为，发现自己及身边的不良行为，认识到不良行为的危...

2025-08-14 57.33KB 4 页 0 0 10玖币
(2025)全国精选的优质课件：XX年度中学班主任工作总结

2025-08-14 248.63KB 4 页 0 0 10玖币
(2025)全国精选的优质课件：124小学主题班会《争当集体劳动小能手—班级卫生我负责1》[杨蓓蕾]【市级】优质课

争当集体劳动小能手——班级卫生我负责一六八玫瑰园学校一、主题解析【适用年级】x年级【主题生成】现在的孩子娇生惯养的多，家长包办代劳的多。入学以来，发现很多孩子生活自理能力较差。为了让学生顺利开展班级值日活动，发现劳动的乐趣，学会基本的值日技巧，养成自己的事自己做、他人的事帮着做、集体的事争着做的劳动习惯和优良品质，特开展此次综合实践活动。【活动准备】活动素材：图片，教学视频活动器材：卫生工具，值日表，评分表【活动时间】一课时【活动目标】1.清楚班级需要值日的原因，知道自己应该在什么时候值日。2.能够基本掌握班级值日的基本方法，打扫、保持好班级的卫生。3.愿意积极主动参与班级值日活动，能相互帮...

2025-08-14 321.78KB 4 页 0 0 10玖币
(2025)全国精选的优质课件：120小学主题班会《学习十九大精神做新时代好少年5》[吴宏丽]【省级】优质课

“学习十九大精神，做新时代好少年”主题队会活动方案安徽省萧县实验小学吴宏丽活动中队：安徽省萧县实验小学“天一中队” 活动目的：根据学校工作计划，为切实加强学校的德育工作，加强学生的品德教育，使队员们更加深入地了解十九大“新声音”，时刻把祖国和人民放在心中，从小听党的话、跟党走，时刻牢记习近平总书记的殷切期望争做合格的新时代社会主义事业接班人。“天一中队”组织“学习十九大精神、做新时代好少年”为主题的班队会的教育活动。活动成员：辅导员：吴宏丽中队长：陈天一主持人：张琦敏杜雨琪第一小队队长：欧阳鑫第二小队队长：李晓萌第三小队对长：张恩奇中队成员：全体少先队队员 ...

2025-08-14 78KB 8 页 0 0 10玖币
(2025)全国精选的优质课件：118小学主题班会《红领巾相约中国梦5》[钱婧雯]【省级】优质课

《红领巾相约中国梦》主题队会教案【准备阶段】各小组汇报人数徐子越：五（3）中队以《红领巾相约中国梦》为主题的中队会现在开始！各小组开始整队报告！（稍息，立正，报数。）小队长1：报告中队长，第一小队队长以下7人，实到7人，报告完毕。（敬礼，跑回队伍）徐子越：接受你的报告！（小队长回小队，小队稍息）小队长2：报告中队长，第二小队队长以下7人，实到7人，报告完毕。（敬礼，跑回队伍）徐子越：接受你的报告！（小队长回小队，小队稍息）小队长3：报告中队长，第三小队队长以下7人，实到7人，报告完毕。（敬礼，跑回队伍）徐子越：接受你的报告！（小队长回小队，小队稍息）中队长整队后：报...

2025-08-14 74KB 6 页 0 0 10玖币
(2025)全国精选的优质课件：109小学主题班会《我骄傲，我是中国人》6冷冰华]【省级】优质课

《我骄傲，我是中国人》教学设计唐崖镇冷冰华课题：《我骄傲，我是中国人》年级：六年级备课人：冷冰华教学目标： 1、知道自己是中国人，了解中国人的特点。 2、欣赏风景名胜，知道中华文化，感受祖国的美好。践行热爱祖国。 3、增加学生的爱国情怀以及身为中国人的无限自豪之情。教学重难点：重点：了解中国风景名胜和中华文化，热爱祖国付诸于行。难点：激发学生热爱祖国的情感。教学准备： 1、老师：搜集各地的风景名胜图片、歌曲等资料进行课件制作。 2、学生：上网、去图书馆等地方搜集相关资料。教学过程：教学环...

2025-08-14 80.5KB 3 页 0 0 10玖币
(2025)全国精选的优质课件：108小学主题班会《中心遐想》6[苏淑玲]【市级】优质课

教学设计：中学遐想活动目标1.帮助小学生完善对自我的认识和未来的憧憬，为适应中学生活打下基础。2.体会心情，引导学生珍惜小学时光。3.消除对中学生活怀有的一些疑虑。活动形式：体验、交流、展示活动对象：六年级活动时间：40分钟活动准备：音乐、视频、课件制作、座位安排教学过程一、想象的准备1.图片的想象：事物可以连接我们情绪2.色彩的想象：颜色可以呼应我们的情感。3.动作的想象：动作可以展示我们的态度（1）游戏定格：走走停（2）模仿定格4.文字的想象：导入课题二、卡片的演绎1.老师这里有一个道具，可以让你的无尽遐想变得唯一，也可以让你的一片空白变得具体，它就是卡牌。这是由一位德国心理学家和一位墨西...

2025-08-14 36.03KB 2 页 0 0 10玖币
(2025)全国精选的优质课件：105小学主题班会《学会学习》[曹爽]【省级】优质课

学会学习【教学目标】：〖知识与能力〗：通过学习，使学生学会转变学习方式，掌握适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。〖过程与方法〗：通过创设与课堂活动，让学生积极讨论，使学生认识学会学习的重要性。〖情感、态度与价值观〗：通过学习，使学生树立正确的学习态度，培养正确的学习观念。〖教学重点〗：选择适当的学习方法。〖教学难点〗：养成良好的学习习惯。【学生分析】：小学高年级是小学学习的一个转折点，到了高年级以后有些学生出现不适应学习生活的情况，有的学生在学习过程中不知所措。【教学理念】：充分利用故事案例、活动、文字材料、课件展示等多种手段创设问题情境，让学生自己探究问题及解决实际问...

2025-08-14 74.5KB 7 页 0 0 10玖币
(2025)全国精选的优质课件：102.小学主题班会《来之不易的粮食》[黄通巧]【省级】优质课

来之不易的粮食老隆镇维嘉学校黄通巧教学目标：1.知识与技能：（1）认识粮食，初步了解粮食的生长过程（2）了解本地区主要生产的粮食品种。2.过程与方法通过多渠道、多学科的从“来之不易的粮食”为主题的社会综合实践活动，使学生了解粮食与生活的关系。采用社会调查、资料收集、网上查询、具体实践操作等形式，对学生进行珍惜粮食的教育，让学生理解粮食来之不易，认识到爱惜粮食的意义。3.情感态度与价值观：（1）通过了解农作物生长过程，让学生知道粮食来之不易，激发尊重劳动人民的情感。（2）培养学生在日常生活中爱惜粮食，爱惜农作物的习惯。教学重点和难点1.重点：认识到粮食来之不易；激发尊重劳动人民的情感；培养学生爱...

2025-08-14 118KB 6 页 0 0 10玖币
(2025)全国精选的优质课件：100.小学主题班会《来之不易的粮食》[许瑞景]【部级】优质课

《来之不易的粮食》教学设计教学目标： 1、以水稻为例，了解各种农产品的种植及生产过程。 2、懂得农产品对人类生存的重要性。 3、让学生知道粮食来之不易，懂得珍惜粮食。体会农民的辛劳，尊重他人的劳动成果。教学重点： 1、以水稻为例，了解各种农产品的种植及生产过程。 2、了解农产品对人类生存的重要性。教学难点：让学生知道粮食来之不易，要爱惜粮食和尊重他人的劳动成果。教学准备：多媒体课件、相关的粮食实物。课时安排： 1课时教学过程：一、谈话导入粮食和我们的关系是非常密切的，我们的生长离不开粮食。那在生活中，有哪些食物是用粮食制成的？（蛋糕、面包、汤圆等）二、观看图片，了解粮食 ...

2025-08-14 69KB 4 页 0 0 10玖币
(2025)全国精选的优质课件：99.小学主题班会《节约用水》[李文娟]【部级】优质课

节约用水一、揭示课题。师：请大家欣赏一幅图片（ppt）看看这幅想告诉我们什么呢？（地球上的最后一滴水就是人类的眼泪）生：节约用水师：水是生命之源，这节课的主题就是——节约用水（PPT出示课题）小手伸出来和老师一起书写课题。二、搜集汇报有关水的资料，明确水资源的重要性 1、水的用途（ppt）师：水和我们的生活息息相关，平时都有哪些地方离不开水呢？生1：水可以用来洗衣服师：水仅仅是可以洗衣服吗？生活中许多物品的清洗都离不开水，比如：水果、蔬菜、汽车等等。生2：水还可以发电师：你知道的可真多生3：小树、小...

2025-08-14 72.5KB 5 页 0 0 10玖币
(2025)全国精选的优质课件：98.小学主题班会《转身就可以拥抱世界5》[安翠]【部级】优质课

转身就可以拥抱世界——让学生学会多角度看问题安翠新都区大丰小学13982094037283236344@qq.com【设计背景】之所以设计本堂课，是源于一起五年级学生的自杀危机干预事件。学校五年级有一位学生表达自己想自杀，且这一想法已存在很久的危机情况，在危机干预的过程中，我们了解到学生主要因为在家庭、班级与人相处的过程中，有了被孤立，觉得很孤独；由事件出发，我们了解到五年级孩子在人际交往中，普遍认为别人会因为自己身体的一些原因，比如胖等，看不起自己，因为这样的认为也会感觉自己被孤立了，也会有孤独的感受。但随着走访孩子的同学、老师，我们发现其实没有人故意疏远她，身边的人都是愿意亲近她的，是她陷...

2025-08-14 54.69KB 3 页 0 0 10玖币

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