2025年体育教案:体育课教案仰卧起坐2

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周次 课时 班级 课型
内容 1、仰卧起坐 2 、游戏《换物接力》
1.身体发展目标 :增强自身免疫力,抵抗疾病入侵,提高动作技能、技术。
2.能力发展目标 :通过锻炼并指导学生在生活中如何自我学习,锻炼。
目标 3.心理发展目标 :通过练习使学生树立信心,积极上进,促进身心健康发展。
4.社会适应目标:通过学习锻炼、引导培养学生相互帮助、团结友爱的团队精神。
运动量
教学 达成目标 学习内容 教师活动 学生学习 次时 过程 数 间
1.让学生轻松愉 1.体育委员整 1.以问导入主 1.集合整队快、 快进入课堂。 队,汇报出勤人题,渲
染氛围。 静、齐。
2.让学生明晰教数。 2.指导学生进行 2.做好心理准学目标及内容。 2.师生问好,宣操练 备,精神
饱满地进 布课的内容。 3、教师示范、入学习。
3、围绕操场慢体育委员领做。 3、学生进行预
跑两圈。 备活动。
4.活动主要关节。
通过自主选择 A、复习 1、教师讲解示范,组织:四列横 的游戏激发学生对 俯卧撑 提出重难点。
队(♀ ⊕表示女生 表 绳的兴趣,同时起教师指出易犯错示男生)
到热身的效果。 误,并进行纠正。 4 ⊕⊕⊕⊕⊕⊕
培养学生自主 3⊕⊕⊕⊕⊕⊕
学习的习惯,提高 2♀♀♀♀♀♀♀♀
学生竞赛时的心理 1♀♀♀♀♀♀♀♀
素质。 运动量 教学
达成目标 学习内容 教师活动 学生学习 次时 过程 数 间
?1.提高运动兴趣,B、学习仰卧起坐 教法;教师讲解、要求;动作到
遵守课堂秩序。 1 、动作方法: 并叫两名学生出来位、有节奏。
摘要:

周次课时班级课型内容1、仰卧起坐2、游戏《换物接力》1.身体发展目标:增强自身免疫力,抵抗疾病入侵,提高动作技能、技术。2.能力发展目标:通过锻炼并指导学生在生活中如何自我学习,锻炼。目标3.心理发展目标:通过练习使学生树立信心,积极上进,促进身心健康发展。4.社会适应目标:通过学习锻炼、引导培养学生相互帮助、团结友爱的团队精神。运动量教学达成目标学习内容教师活动学生学习次时过程数间1.让学生轻松愉1.体育委员整1.以问导入主1.集合整队快、准快进入课堂。队,汇报出勤人题,渲染氛围。静、齐。备2.让学生明晰教数。2.指导学生进行2.做好心理准学目标及内容。2.师生问好,宣操练备,精神饱满地进部...

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