人教部编版六年级下册《道德与法治》第8课《科技发展造福人类》课课练(含答案)

2025-07-26 0 0 26.5KB 3 页 10玖币
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统编版六年级下册道德与法治第八课《科技发展 造福人类》练习题
一、填空题。(每空 2分,共 46 分)
1、人们对世界的认识是一个______的过程。
216 世 纪 以 前 , 人 们 曾 经 认 为 _____ 是 宇 宙 的 中 心 , 一 批 有 识 之 _______
威,_______教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲_______
3________的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的_____,促进了_________
的传播。
4、人类在认识自然界的同时,也在不断深化对_____的认识。
519 世纪初,达尔文提出“_______”,改变了人类对整个世界和人类自身的看法。
6、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的____________
7、科学技术的发展给人们的____________带来___________的变化。
8、人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的_______
9、科技的发展______世界。人们要_____科技,让科技_________为人类造福。
10姿______
____________、弘扬_____________、传播_____________
二、判断题。(每题 2分,共 10 分)
1、现代科学证明,太阳是宇宙的中心。(
2、古代航海家的航行没有任何的意义。(
3、我们要相信权威,权威往往代表着真理。(
4、科技发明对当今社会弊大于利。(
5、科技的进步带来了严重的环境污染。(
三、选择题。(每题 2分,共 10 分)
1、以下哪位科学家提出了“日心说”(
A.哥白尼 B.哥伦布 C.麦哲伦
215 世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行,它们是(
A.郑和下西洋和达伽马航行
B.郑和下西洋和哥伦布航海
C.达伽马航行和哥伦布航海
3、以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行,证明了地球是个球体(
A.哥伦布 B.麦哲伦 C.郑和
4、以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代(
A.蒸汽机 B.发电机 C.打印机
5、人类历史上的第一家火箭飞行器出现在(
摘要:

统编版六年级下册道德与法治第八课《科技发展造福人类》练习题一、填空题。(每空2分,共46分)1、人们对世界的认识是一个______的过程。2、16世纪以前,人们曾经认为_____是宇宙的中心,一批有识之士_______权威,_______教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲_______。3、________的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的_____,促进了_________的传播。4、人类在认识自然界的同时,也在不断深化对_____的认识。5、19世纪初,达尔文提出“_______”,改变了人类对整个世界和人类自身的看法。6、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的______...

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