部编版三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》

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第五单元 习
我们眼中的缤纷世界
写作思路:(植物)
1
缤纷的世界可以是写一种植物,也可以写一个动物。
2、选定内容:
(1)描写一种植物。
(2)抓住颜色和形状进行描写。
(3)描写植物的生活习性。
3、结序:题,读者欢的
物,并用对比的手法突出特点;接着写植物的样子;然后
写植物的生活习性在结尾赞美,与开头相呼应。
范文
仙人掌
家养了许多花,它们争奇斗艳,可是我最喜欢的是仙人掌
虽然它没有玫瑰的艳丽,没有牡丹的娇贵,也没有九里香
摘要:

第五单元习作我们眼中的缤纷世界写作思路:(植物)1、审阅题目:本次习作的范围是“我们眼中的缤纷世界”,缤纷的世界可以是写一种植物,也可以写一个动物。2、选定内容:(1)描写一种植物。(2)抓住颜色和形状进行描写。(3)描写植物的生活习性。3、结构顺序:先直接点题,告诉读者我最喜欢的是什么植物,并用对比的手法突出特点;接着写植物的样子;然后写植物的生活习性在结尾赞美,与开头相呼应。范文仙人掌家养了许多花,它们争奇斗艳,可是我最喜欢的是仙人掌虽然它没有玫瑰的艳丽,没有牡丹的娇贵,也没有九里香的香味,它总是默默无闻地站在那里,不会去引人注目,但我喜欢它的顽强。仙人掌的颜色是墨绿色的,绿得健康,绿得倔...

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