精品解析:2023年湖北省宜昌市中考数学真题(解析版)

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2023 年湖北省宜昌市初中学业水平考试
数学试题
一、选择题(下列各题中,只有一个选项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂
符合要求的选项前面的字母代号.每题 3分,计 33 分.)
1. 下列运算正确的个数是( ).
;② ;③ ;④
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】根据 、 ,进行逐一计算即可.
【详解】解:① , ,故此项正确;
② , ,故此项正确;
③ ,此项正确;
④ ,故此项正确;
正确的个数是 个.
故选:A
【点睛】本题考查了实数的运算,掌握相关的公式是解题的关键.
2. 我国古代数学的许多创新与发明都曾在世界上有重要影响.下列图形“杨辉三角”“中国七巧板”“刘
微割圆术”“赵爽弦图”中,中心对称图形是( ).
A. B.
1
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C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据中心对称图形的概念进行判断即可.
【详解】解:A.不是中心对称图形,故此选项不合题意;
B.不是中心对称图形,故此选项不合题意;
C. 不是中心对称图形,故此选项不合题意;
D. 是中心对称图形,故此选项符合题意;
故选:D
【点睛】本题考查的是中心对称图形.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转 180 度后与自身重合.
3. “五一”假期,宜昌旅游市场接待游客 万人次,实现旅游总收入 亿元.数据“ 亿”用
科学记数法表示为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据科学记数法的定义,表示一个 的数的方法:从右往左数到最后一个非“ ”数字,小
数点移动的位数为 就是 ,据此即可求解.
【详解】解: 亿
从右往左数到最后一个非“ ”数字是 ,小数点共移动了 个位数,
亿 .
故选:C
【点睛】本题考查了科学记数法的定义,掌握定义并会表示一个具体较大的数是解题的关键.
4. “争创全国文明典范城市,让文明成为宜昌人民
内在气质和城市的亮丽名片”.如图,是一个正方体
的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“城”字对面的字是( ).
2
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A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据正方体的平面展开图的特点,相对的两个面中间一定隔着一个小正方形,且没有公共边和公
共顶点,即“对面无邻点”,以此来找相对面.
【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“城”字对面的字是“明”,
故选:B.
【点睛】本题考查了正方体相对面上的字,熟练掌握正方体的平面展开图特点是解题的关键.
5. 如图, 都是 的半径, 交于点 D.若 ,则 的长
为( ).
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】根据等腰三角形的得出 根据勾股,进一可求的长.
【详解】解:
点 为 的中点,
3
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由勾股理得
故选:B
【点睛】本题要考查了等腰三角形的质,勾股圆的有关质,正确掌握相关质是解答本题
的关键
6. 下列运算正确的是( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据项式项式,方、合并同类项以及同底法法则计算后判断即可.
【详解】解:A. ,计算正确,故选项 A符合题意;
B. 选项计算错误,故选项 B不符合题意;
C. 与 不是同类项不合并,选项计算错误,故选项 C不符合题意;
D. 选项计算错误,故选项 D不符合题意.
故选:A
【点睛】本题要考查项式项式,方、合并同类项以及同底法,解答的关键是对
的运算法则的掌握.
7. 某反比例函数图个点的坐标 ,则, 的大小关
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据点 求出反比例函数的解析式,根据反比例函数的质即可
4
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【详解】解:设反比例函数的解析式为 ,
点 代入: ,
反比例函数的解析式为 ,
数的图位于第二四象限,且在每一象限内, 而增大,
点 在数 的图上,且 ,
,即 ,
故选:C
【点睛】本题考查了求反比例函数的解析式、反比例函数的图质,熟练掌握反比例函数的图
质是解题关键.
8. 如图,小颖按如下方式操作直尺角的三角画出直线 abc.如,则
的度数为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】可求 ,,即可求解.
【详解】解:如图,
5
摘要:

【淘宝搜索店铺:中小学教辅资源店微信:mlxt2022】2023年湖北省宜昌市初中学业水平考试数学试题一、选择题(下列各题中,只有一个选项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂符合要求的选项前面的字母代号.每题3分,计33分.)1.下列运算正确的个数是().①;②;③;④.A.4B.3C.2D.1【答案】A【解析】【分析】根据,,、,进行逐一计算即可.【详解】解:①,,故此项正确;②,,故此项正确;③,此项正确;④,故此项正确;正确的个数是个.故选:A.【点睛】本题考查了实数的运算,掌握相关的公式是解题的关键.2.我国古代数学的许多创新与发明都曾在世界上有重要影响.下列图形“杨辉三角”“...

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