精品解析：2023年西藏自治区中考数学真题（解析版）

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2023 年西藏中考数学试卷

一、选择题：本大题共 12 小题，每小题 3分，共 36 分．在每小题给出的四个选项中，只有

一项最符合题目要求，不选、错选或多选均不得分．

1. 7 的相反数是（）

A. B. C. 7 D. -7

【答案】D

【解析】

【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数．

【详解】解：的相反数是，

故选：D．

【点睛】本题考查了相反数，只有符号不同的两个数互为相反数：一个正数的相反数是负数，一个负数的

相反数是正数，0的相反数是 0．不要把相反数的意义与倒数的意义混淆．

2. 下列图形属于中心对称图形的是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据中心对称图形的定义：“在平面内，把一个图形绕某点旋转 180°，如果旋转后的图形与原图

形重合，那么这个图形称为中心对称图形”，逐项判断即可得．

【详解】解：选项 A、B、D的图形都不能找到一个点，使图形绕某一点旋转 180°后与原来的图形重合，

所以不是中心对称图形．

选项 C的图形能找到一个点，使图形绕某一点旋转 180°后与原来的图形重合，所以是中心对称图形．

故选：C．

【点睛】本题考查的是中心对称图形，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转 180 度后与自身重合．

3. 2023 年1月18 日，国务院新闻办公室介绍了 2022 年知识产权相关工作情况，截至 2022 年底，我国发明

专利有效量为万件．将数据用科学记数法表示为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】科学记数法的表现形式为的形式，其中，n为整数，确定 n的值时，要看把

原数变成 a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同，当原数绝对值大于等于 10 时，

n是正数，由此进行求解即可得到答案．

【详解】解：

故选：B．

【点睛】本题主要考查了科学记数法，解题的关键在于能够熟练掌握科学记数法的定义．

4. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】先求出不等式组的解集，再在数轴上表示即可作答．

【详解】，

解不等式，得：；

即不等式组的解集为：，

在数轴上表示为：

故选：C．

【点睛】本题主要考查了求解不等式组的解集并在数轴上表示解集的知识，注意，含端点时用实心点，不

含端点时，用空心点．

5. 下列计算正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据整式的减法、积的乘方、同底数幂的乘法以及完全平方公式逐项计算即可作答．

【详解】A项，，计算正确，故本项符合题意；

B项，，原计算错误，故本项不符合题意；

C项，，原计算错误，故本项不符合题意；

D项，，原计算错误，故本项不符合题意；

故选：A．

【点睛】本题主要考查了整式的减法、积的乘方、同底数幂的乘法以及完全平方公式，掌握相应的运算法

则及完全平方公式，是解答本题的关键．

6. 如图，已知，点 A在直线 a上，点 B，C在直线 b上，，，则的度数

是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据平行线的性质与三角形的内角和为进行解题即可．

【详解】解：∵ ，，

∴ ，

由题可知：，

∴ ，

∴ ．

故选：C．

【点睛】本题考查平行线的性质，掌握平行线的性质是解题的关键．

7. 已知一元二次方程的两个根为、，则的值为（）

A. －3 B. C. 1 D.

【答案】D

【解析】

【分析】由根与系数的关系得出两根之和，两根之积，然后把要求的式子变形，代入求值即可．

【详解】解：由一元二次方程根与系数的关系得，

，

∴

，

故选：D．

【点睛】此题主要考查了根与系数的关系，将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的

解题方法．

8. 如图，四边形内接于，E为BC 延长线上一点．若，则的度数是（

）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据邻补角互补求出的度数，再根据圆内接四边形对角互补求出的度数，最后根

据圆周角定理即可求出的度数．

【详解】解：∵ ，

∴ ，

∵四边形内接于，

∴ ，

故选：C．

【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质、圆周角定理，熟练掌握这些定理和性质是解题的关键．

9. 已知 a，b都是实数，若，则的值是（）

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摘要：

2023年西藏中考数学试卷一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，不选、错选或多选均不得分．1.7的相反数是（）A.B.C.7D.-7【答案】D【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数．【详解】解：的相反数是，故选：D．【点睛】本题考查了相反数，只有符号不同的两个数互为相反数：一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．不要把相反数的意义与倒数的意义混淆．2.下列图形属于中心对称图形的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据中心对称图形的定义：“在平面内，把一个图形绕某点...

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