2009年湖南省娄底市中考数学试卷(教师版) 学霸冲冲冲shop348121278.taobao.com
2025-07-19
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2009 年湖南省娄底市中考数学试卷(教师版)
一、选择题(共 10 小题,每小题 3分,满分 30 分)
1.(3分)(﹣3)2的相反数是( )
A.6 B.﹣6 C.9D.﹣9
【考点】14:相反数;1E:有理数的乘方.菁优网版权所有
【分析】根据相反数,平方的概念求值.
【解答】解:(﹣3)2的相反数是﹣9.
故选:D.
【点评】主要考查相反数,平方的概念.
相反数的定义:只有符号不同的两个数叫互为相反数.
2.(3分)下列计算正确的是( )
A.(a﹣b)2=a2﹣b2B.a2•a3=a5
C.2a+3b=5ab D.3﹣2=1
【考点】35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;4C:完全平方公式.菁优网版权所有
【分析】根据完全平方公式、同底数幂的乘法、合并同类项法则,对各选项分析判断后
利用排除法求解.
【解答】解:A、应为(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故本选项错误;
B、a2•a3=a2+3=a5,正确;
C、2a与3b不是同类项,不能合并,故本选项错误;
D、3与2不是同类二次根式,不能合并,故本选项错误.
故选:B.
【点评】本题考查了完全平方公式,同底数幂的乘法,合并同类项,熟练掌握法则和性
质是解题的关键,完全平方公式学生出错率比较高.
3.(3分)如图,已知 AC∥ED,∠C=26°,∠CBE=37°,则∠BED 的度数是( )
A.63° B.83° C.73° D.53°
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【考点】JA:平行线的性质;K8:三角形的外角性质.菁优网版权所有
【分析】因为 AC∥ED,所以∠BED=∠EAC,而∠EAC 是△ABC 的外角,所以∠BED
=∠EAC=∠CBE+∠C.
【解答】解:∵在△ABC 中,∠C=26°,∠CBE=37°,
∴∠CAE=∠C+∠CBE=26°+37°=63°,
∵AC∥ED,
∴∠BED=∠CAE=63°.
故选:A.
【点评】本题考查的是三角形外角与内角的关系及两直线平行的性质.
4.(3分)下列哪个不等式组的解集在数轴上表示如图所示( )
A.B.C.D.
【考点】C4:在数轴上表示不等式的解集.菁优网版权所有
【分析】数轴上的两个折线表示两个不等式的解集,两个不等式的解集本身就是两个不
等式.这两个不等式组成的不等式组就满足条件.
【解答】解:由图示可看出,从﹣1出发向右画出的线且﹣1处是空心圆,表示 x>﹣
1;
从2出发向左画出的线且 2处是实心圆,表示 x≤2.
所以这个不等式组为 .
故选:C.
【点评】不等式组解集在数轴上的表示方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来
(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段
上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个
就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心
圆点表示.
5.(3分)我市统计局发布的统计公报显示,2004 年到 2008 年,我市 GDP 增长率分别为:
9.6%,10.2%,10.4%,10.6%,10.3%.经济学家评论说,这 5年的年度 GDP 增长率相
当平稳,从统计学的角度看,“增长率相当平稳”说明这组数据的( )比较小.
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A.中位数 B.平均数 C.众数 D.方差
【考点】W7:方差.菁优网版权所有
【分析】根据方差的意义:是反映一组数据波动大小,稳定程度的量;方差越大,表明
这组数据偏离平均数越大,即波动越大,反之也成立.故从统计角度看,“增长率相当
平稳”说明这组数据方差比较小.
【解答】解:由于方差反映的是数据的波动大小,故增长率相当平衡是指明方差比较小.
故选:D.
【点评】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表
明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组
数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
6.(3分)下列命题,正确的是( )
A.如果|a|=|b|,那么 a=b
B.等腰梯形的对角线互相垂直
C.顺次连接四边形各边中点所得到的四边形是平行四边形
D.相等的圆周角所对的弧相等
【考点】O1:命题与定理.菁优网版权所有
【分析】根据绝对值,等腰梯形,平行四边形,圆周角定理的相关知识即可作出判断.
【解答】解:A、错误,如果|a|=|b|,那么 a=±b;
B、错误,等腰梯形的对角线不一定互相垂直;
C、正确;
D、错误,在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.
故选:C.
【点评】本题考查绝对值,等腰梯形,平行四边形,圆周角定理的判定与命题的真假区
别.
7.(3分)市一小数学课外兴趣小组的同学每人制作一个面积为200cm2的矩形学具进行展
示.设矩形的宽为xcm,长为 ycm,那么这些同学所制作的矩形长 y(cm)与宽x(cm)
之间的函数关系的图象大致是( )
A.B.
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C.D.
【考点】GA:反比例函数的应用.菁优网版权所有
【分析】根据题意有:xy=200;故 y与x之间的函数图象为反比例函数,且根据 x、y
的实际意义有 x、y应大于 0;故答案为A.
【解答】解:∵xy=200
∴y= (x>0,y>0)
故选:A.
【点评】现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两
个变量之间的函数关系,然后利用实际意义确定其所在的象限.
8.(3分)如图,AB 是⊙O的弦,OD⊥AB 于D交⊙O于E,则下列说法错误的是(
)
A.AD=BD B.∠ACB=∠AOE C.D.OD=DE
【考点】M2:垂径定理;M5:圆周角定理.菁优网版权所有
【分析】由垂径定理和圆周角定理可证,AD=BD,AD=BD, ,而点 D不一定
是OE 的中点,故 D错误.
【解答】解:∵OD⊥AB
∴由垂径定理知,点 D是AB 的中点,有 AD=BD, ,
∴△AOB 是等腰三角形,OD 是∠AOB 的平分线,
有∠AOE= ∠AOB,
由圆周角定理知,∠C= ∠AOB,
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∴∠ACB=∠AOE,
故A、B、C正确,
D中点 D不一定是 OE 的中点,故错误.
故选:D.
【点评】本题利用了垂径定理,等腰三角形的性质和圆周角定理:在同圆或等圆中,同
弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
9.(3分)小明在一次军事夏令营活动中,进行打靶训练,在用枪瞄准目标点B时,要使
眼睛 O,准星 A,目标 B在同一条直线上,如图所示,在射击时,小明有轻微的抖动,
致使准星 A偏离到 A′,若 OA=0.2 米,OB=40 米,AA′=0.0015 米,则小明射击到
的点 B′偏离目标点B的长度 BB′为( )
A.3米B.0.3 米C.0.03 米D.0.2 米
【考点】SA:相似三角形的应用.菁优网版权所有
【分析】由题意可知,准星和靶是平行的,根据两三角形相似,对应边成比例列方程即
可解答.
【解答】解:∵AA′∥BB′
∴OA:OB=AA′:BB′
∴
解得:BB′=0.3 米.
故选:B.
【点评】本题只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出
方程,通过解方程可求出偏离的距离.
10.(3分)一次函数y=kx+b与反比例函数y= 的图象如图所示,则下列说法正确的是
( )
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摘要:
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2009年湖南省娄底市中考数学试卷(教师版)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)(﹣3)2的相反数是( )A.6B.﹣6C.9D.﹣9【考点】14:相反数;1E:有理数的乘方.菁优网版权所有【分析】根据相反数,平方的概念求值.【解答】解:(﹣3)2的相反数是﹣9.故选:D.【点评】主要考查相反数,平方的概念.相反数的定义:只有符号不同的两个数叫互为相反数.2.(3分)下列计算正确的是( )A.(a﹣b)2=a2﹣b2B.a2•a3=a5C.2a+3b=5abD.3﹣2=1【考点】35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;4C:完全平方公式.菁优网版权所有【分析】根据...
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分类:中学教育
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