2015年辽宁省盘锦市数学中考试卷(解析)

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2015 年辽宁省盘锦市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答案的序号涂在答
卡上,每小题 3分,共 30 分)
1【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.
【解答】解:﹣ 的相反数是 .
故选:C
【点评】本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.
2【分析】科学记数法的表示形式为 a×10n的形式,其中 1|a|10n为整数.确定 n
值时,要看把原数变成 a,小数点移动了多少位n的绝对值与小数点移动的位数相
同.当原数绝对值≥10 时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:将 200 亿用科学记数法表示为:2×1010
故选:B
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a×10n的形式,其中
1|a|10n为整数,表示时关键要正确确定 a的值以及 n的值.
3【分析】根据合并同类项法则,积的乘方和幂的乘方,同底数幂的除法、乘法分别求出每
个式子的值,再判断即可.
【解答】解:A、结果是 2x4,故本选项错误;
B、结果是 4a2,故本选项错误;
C、结果是 x2,故本选项正确;
D、结果是 x5,故本选项错误;
故选:C
【点评】本题考查了合并同类项法则,积的乘方和幂的乘方,同底数幂的除法、乘法的应
用,能根据法则求出每个式子的值是解此题的关键.
4【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.
【解答】解:由于俯视图为三角形.主视图为两个长方形和左视图为长方形可得此几何体
为三棱柱.
故选:D
【点评】考查学生对圆锥三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力
方面的考查.
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5【分析】先求出不等式组的解集,再根据数轴上不等式的解集的表示方法解答.
【解答】解: ,
解不等式得,x>﹣2
解不等式得,x1
在数轴上表示如下: .
故选:B
【点评】本题考查了不等式的解集在数轴上表示出来的方法:“>”空心圆点向右画折线,
“≥”实心圆点向右画折线,“<”空心圆点向左画折线,“≤”实心圆点向左画折线.
6【分析】设一辆大货车一次可以运货 x吨,一辆小货车一次可以运货 y吨,根据 2辆大货
车与 3辆小货车一次可以运货 15.5 吨,5辆大货车6辆小货车一次可以运货 35 ,列
方程组即可.
【解答】解:设一辆大货车一次可以运货 x吨,一辆小货车一次可以运货 y吨,
由题意得, .
故选:A
【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设
出未知数,找出合适的等量关系,列方程组.
7【分析】根据算术平均数的计算公式、中位数、众数的概念和方差的性质进行判断即可.
【解答】解:甲同学四次数学测试成绩的平均数是 (87+95+85+93)=90A错误;
甲同学四次数学测试成绩的中位数是 90 分,B正确;
乙同学四次数学测试成绩的众数是 80 分和 90 分,C错误;
SS,∴甲同学四次数学测试成绩较稳定,D错误,
故选:B
【点评】本题考查的是算术平均数、中位数、众数和方差的计算和性质,掌握它们的概念、
性质和计算公式是解题的关键.
8【分析】由抛物线的开口方向判断 a0的关系,由抛物线与 y轴的交点判断 c0的关
系,然后根据对称轴及抛物线与 x轴交点情况进行推理,进对所得结进行判断.
【解答】解:∵抛物线开口向下,
a0
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∵﹣ =﹣2
b4aab0
错误,正确,
∵抛物线与 x轴交于﹣40两点,
b24ac0,方程 ax2+bx0的两个根为 x10x2=﹣4
②⑤ 正确,
∵当 x=﹣3y0,即 9a3b+c0
错误,
故正确的有②④⑤
故选:B
【点评】本题主要考查图象与二次数系数间的关系,会利用对称轴的范围2ab
的关系,以及二次数与方程间的转换,根的判别式以及特殊值的熟运用
9【分析】连接 AO,求出 AB 的长度是多少;然后求出形的长 为多少,进
成的圆锥的底面半径是多少;后应用勾股定理,求出圆锥的是多少即可.
【解答】解:如图 1连接 AO
ABAC,点 OBC 的中点,
AOBC
BAC90°
ABOAC045°
AB= (m),
∴ = 2πm),
∴将下的成的圆锥的半径是:
2π÷2π= (m),
∴圆锥的是: = (m).
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故选:C
【点评】此题主要考查了圆锥的计算,要熟掌握,解答此题的关键是求出成的圆
锥的底面半径是多少.
10【分析】根据题意,分 3情况:(1)当点 NAD 上运动时;(2)当点 NCD
运动时;(3)当点 NBC 上运动时;求出AMN 的面s关于 t的解析式,进判断
出能大st数关系的图象是个即可.
【解答】解:(1)如图 1
当点 NAD 上运动时,
sAMAN×t×3tt2
2)如图 2
当点 NCD 上运动时,
sAMADt×1 t
3)如图 3
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当点 NBC 上运动时,
sAMBN×t×33t)=﹣ t2+t
上可得,能大st数关系的图象是选项 D中的图象.
故选:D
【点评】此题主要考查了动点问题的数图象,要熟掌握,解答此题的关键是要确:
数图象是的数形结合,图象应用息广泛通过看图获取信息,不可以解
活中的实际问题,可以分析问题、问题的能力.用图象解问题时,要
图象的义即会识图.
二、空题(每小题 3分,共 24 分)
11【分析】先根据二次根式的性质化简,然后合并即可.
【解答】解:原式= ﹣1+3
41
故答案为 41
【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式最简二次根式,再进行二次根
式的乘除运算,然后合并同类二次根式.
12【分析】先移项,再提取式,求出 x的值即可.
【解答】解:原式可为(x+2)(x3)﹣(x+2)=0
提取式得,(x+2)( x4)=0
x+20x40,解得 x1=﹣2x24
故答案为:x1=﹣2x24
【点评】本题考查的是解一元二次方程,熟知式分解法解一元二次方程的一般步骤是解
答此题的关键.
13【分析】由图知:x1时,y0x1时,y0此当 y0时,x1
由此可得解.
【解答】解:根据图示知:一次ykx+b的图象 x轴、y轴交于点(10),(0,﹣
2);
即当 x1时,数值 y范围y0
因而当不等式 kx+b0时,x范围x1
故答案为:x1
【点评】本题主要考查的是关于一次数与一元一次不等式的题,在解题时,认真
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摘要:

2015年辽宁省盘锦市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答案的序号涂在答题卡上,每小题3分,共30分)1.【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.【解答】解:﹣的相反数是.故选:C.【点评】本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.2.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将200亿用科学记数法表示为:2×10...

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