湖北省十堰市2021年数学中考试题(解析版)

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湖北省十堰市 2021 年数学中考试题
一、选择题(本题有 10 个小题,每小题 3分,共 30 分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项的字母填涂在答题卡中相
应的格子内.
1. 的相反数是(  )
A. B. 2 C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】因为- + 0,所以-的相反数是 .
故选 D.
2. 如图,直线 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用平行线的性质得到 ,再利用三角形外角的性质即可求解.
【详解】解:
故选:A
【点睛】本题考查平行线的性质、三角形外角的性质,掌握上述基本性质定理是解题的关键.
3. 5个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的俯视图为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据从上面看得到的视图是俯视图,可得答案.
【详解】解:该几何体从上向下看,其俯视图是
故选:A
【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的视图是俯视图.
4. 下列计算正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据同底数幂相乘、积的乘方、乘法公式逐一判断即可.
【详解】解:A. ,该项计算错误;
B. ,该项计算正确;
C. ,该项计算错误;
D. ,该项计算错误;
故选:B
【点睛】本题考查整式乘法,掌握同底数幂相乘、积的乘方、乘法公式是解题的关键.
5. 某校男子足球队的年龄分布如下表
年龄 13 14 15 16 17 18
人数 268321
则这些队员年龄的众数和中位数分别是( )
A. 815 B. 814 C. 1514 D. 1515
【答案】D
【解析】
【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数 ,
众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
【详解】解:根据图表数据,同一年龄人数最多的是 15 岁,共 8人,所以众数是 15 岁;
22 名队员中,按照年龄从小到大排列,第 11 名队员与第 12 名队员的年龄都是 15 岁,所以,中位数是(15
15)÷215 岁.
故选:D
【点睛】本题考查了确定一组数据的中位数和众数的能力,众数是出现次数最多的数据,一组数据的众数
可能有不止一个,找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据
有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数,中位数不一定是这组数据
中的数.
6. 某工厂现在平均每天比原计划多生产 50 台机器,现在生产 400 台机器所需时间比原计划生产 450 台机
器所需时间少 1天,设现在平均每天生产 x台机器,则下列方程正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设现在每天生x台,则原来可生产(x−50)台.根据现在生产 400 机器的时间与原计划生产
450 台机器的时间少 1天,列出方程即可.
【详解】解:设现在每天生产 x台,则原来可生产(x−50)台.
依题意得: .
故选:B
【点睛】此题主要考查了列分式方程应用,利用本题中“现在生产 400 台机器的时间与原计划生产 450
机器的时间少 1天”这一个条件,列出分式方程是解题关键.
7. 如图,小明利用一个锐角是
三角板测量操场旗杆的高度,已知他与旗杆之间的水平距离 为
(即小明的眼睛与地面的距离),那么旗杆的高度是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先根据题意得出 AD 的长,在 RtAED 中利用锐角三角函数的定求出 ED 的长,由 CECD
DE 即可得出结论
【详解】解:∵ABBCDEBCADBC
ABCD 形,
BC15mAB1.5m
ADBC15mDCAB1.5m
RtAED 中,
EAD30°AD15m
EDADtan30°15×5
CECDDE= .
故选:D
【点睛】本题考查的是解直角三角形在实际中的应用,知锐角三角函数的定是解答此题的关键,
于基本知的考查.
8. 如图, 内 是 的直,则 ( )
A. B. C. 3D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】OOFBC F,由定理可得 BFCFBC,然后由BAC120°AB
AC,利用等边对等角与三角形内角和定理,即可求得CBAC 的度数,由 BD O,即可求
BAD D的度数,AD3,即可求得 BD 的长,继而求得 BC 的长.
【详解】解:OOFBC F
BFCFBC
ABACBAC120°
∴∠CABC=(180°−BAC÷230°
CD是同圆周角,
∴∠DC30°
BD O的直
∴∠BAD90°
∴∠ABD60°
∴∠OBCABDABC30°
AD3
BDAD÷cos30°3÷=2
OBBD= ,
摘要:

湖北省十堰市2021年数学中考试题一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项的字母填涂在答题卡中相应的格子内.1.的相反数是(  )A.B.2C.D.【答案】D【解析】【详解】因为-+=0,所以-的相反数是.故选D.2.如图,直线,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】利用平行线的性质得到,再利用三角形外角的性质即可求解.【详解】解:∵,∴,∴,故选:A.【点睛】本题考查平行线的性质、三角形外角的性质,掌握上述基本性质定理是解题的关键.3.由5个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的俯视图为()A.B.C.D.【...

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