精品解析:2022年江苏省南京市数学中考真题(解析版)
2025-07-19
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南京市 2022 年初中学业水平考试
数学
一、选择题
1. 3﹣ 的相反数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,
0的相反数还是 0.
【详解】根据相反数的定义可得:-3的相反数是 3,
故选 D.
【点睛】本题考查相反数,题目简单,熟记定义是关键.
2. 计算(a2)3,正确结果是( )
A. a5B. a6
C. a8D. a9
【答案】B
【解析】
【详解】由幂的乘方与积的乘方法则可知,(a2)3=a2×3=a6.
故选 B.
3. 估计 12 的算术平方根介于( )
A. 1 和2之间 B. 2 和3之间 C. 3 和4之间 D. 4 和5之间
【答案】C
【解析】
【分析】首先根据 ,即可得出 12 的算术平方根介于 3和4之间.
【详解】∵ ,
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∴ .
∴估计 12 的算术平方根介于 3和4之间.
故选 C.
【点睛】本题主要考查了无理数大小的估算,得出 接近的有理数是解题的关键.
4. 反比例函数 ( 为常数, )的图像位于( )
A. 第一、三象限 B. 第二、四象限 C. 第一、二象限 D. 第三、四象限
【答案】A
【解析】
【分析】根据 及反比例函数 ( 为常数, )的性质即可解答.
【详解】解:∵ 且 ,
∴ ,
∴反比例函数 ( 为常数, )的图象位于第一、三象限,
故选: .
【点睛】本题考查了反比例函数的性质,掌握反比例函数的性质是解题的关键.
5. 已知实数 , , ,下列结论中一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据不等式
的
性质逐项分析即可.
【详解】解:A、由 不一定有 ,例如 ,满足 ,但是 ,故此
选项不符合题意;
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B、当 时, 无意义,故此选项不符合同意;
C、由 不一定有 ,例如 ,满足 ,但是 ,故此选项不符合题
意;
D、由 可以得到 ,故此选项符合题意;
故选 D.
【点睛】本题考查了不等式的性质:①把不等式的两边都加(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;②
不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号
的方向改变.
6. 直三棱柱的表面展开图如图所示, , , ,四边形 是正方形,将其折叠
成直三棱柱后,下列各点中,与点 距离最大的是( )
A. 点B. 点C. 点D. 点
【答案】B
【解析】
【分析】根据勾股定理的逆定理判定 是直角三角形,折叠成直三棱柱后,运用勾股定理计算比较大
小即可.
【详解】∵ , , ,
∴ ,
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∴ 是直角三角形,
∵四边形 是正方形,将其折叠成直三棱柱,
∴直棱柱的高 ,
∴ , , ,
,
∵ ,
∴选 B.
【点睛】本题考查了几何体的展开与折叠,勾股定理及其逆定理,熟练掌握展开图与折叠的意义是解题的
关键.
二、填空题
7. 地球与月球的平均距离大约 384000km,用科学记数法表示这个距离为__km.
【答案】3.84×105
【解析】
【分析】根据科学记数法的概念可知:用科学记数法可将一个数表示 的形式.
【详解】384000=3.84×105.
故答案是:3.84×105.
【点睛】考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 的形式,其中 ,n为整
数,表示时关键要正确确定 a的值以及 n的值.
8. 若 在实数范围内有意义,则 的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】直接利用分式有意义则分母不等于零即可得出答案.
【详解】解: 在实数范围内有意义,
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故x-3≠0,
解得:x≠3.
故答案为:x≠3.
【点睛】此题主要考查了分式有意义的条件,正确掌握相关定义是解题关键.
9. 计算
的
结果为__________.
【答案】
【解析】
【分析】先把 和 化为最简二次根式,然后合并同类二次根式.
【详解】解:原式=3 -2 = .
故答案为 .
【点睛】本题考查了二次根式的加减法:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式.
10. 方程 的解是_____________.
【答案】 =1,=3
【解析】
【分析】利用十字相乘法分解因式解方程即可.
【详解】解:∵ ,
∴ ,
∴ 或 ,
解得 =1,=3,
故答案为: =1,=3.
【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:就是先把方程的右边化为 0,再把左边通过因式分解化
为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,
这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).
摘要:
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【淘宝搜索店铺:中小学教辅资源店微信:mlxt2022】南京市2022年初中学业水平考试数学一、选择题1.3﹣的相反数是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0.【详解】根据相反数的定义可得:-3的相反数是3,故选D.【点睛】本题考查相反数,题目简单,熟记定义是关键.2.计算(a2)3,正确结果是( )A.a5B.a6C.a8D.a9【答案】B【解析】【详解】由幂的乘方与积的乘方法则可知,(a2)3=a2×3=a6.故选B.3.估计12的算术平方根介于()A.1和2之间B.2和3之间C....
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