2025年教学资料:4.1.1 任意角(同步课件)-【中职专用】2023-2024学年高一数学同步精品课堂(高教版2021·基础模块上册)
2025-07-03
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第 4 章 三角函数
4.1.1 任意
角
探索新知
情境导入 典例剖析 巩固练习 归纳总结 布置作业
在义务教育阶段我们学习过,角是有公共端点的两条射
线构成的图形 .
探索新知
情境导入 典例剖析 巩固练习 归纳总结 布置作业
我们还学习过,角是平面内由一条射线绕着端
点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形.
如图所示,射线的端点
O
称为角的顶点, 旋转起
始位置的射线
OA
称为角的始边,终止位置的射
线
OB
称为角的终边.
折扇两扇骨绕扇钉旋转
形成的角;剪刀的两个刀头
绕销轴旋转形成的角.
探索新知
情境导入 典例剖析 巩固练习 归纳总结 布置作业
这些角都可以用我们学习过的锐角、直角、钝角、平角 、周角
等表示.
锐角 直角 钝角 平角 周角
探索新知
情境导入 典例剖析 巩固练习 归纳总结 布置作业
游乐场的摩天轮 活络扳手旋松螺母
钟表的时针与分针 跳水运动员的转体
摘要:
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第4章三角函数4.1.1任意角探索新知情境导入典例剖析巩固练习归纳总结布置作业在义务教育阶段我们学习过,角是有公共端点的两条射线构成的图形.探索新知情境导入典例剖析巩固练习归纳总结布置作业我们还学习过,角是平面内由一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形.如图所示,射线的端点O称为角的顶点,旋转起始位置的射线OA称为角的始边,终止位置的射线OB称为角的终边.折扇两扇骨绕扇钉旋转形成的角;剪刀的两个刀头绕销轴旋转形成的角.探索新知情境导入典例剖析巩固练习归纳总结布置作业这些角都可以用我们学习过的锐角、直角、钝角、平角、周角等表示.锐角直角钝角平角周角探索新知情境导入典例剖析巩固练习...
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