《文明礼仪伴我行》主题班会教案

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《文明礼仪伴我行》主题班会教案

活动目的：

1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族

是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美

德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良

好的行为习惯，初步树立社会责任感。

2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的

熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

活动准备：

1、开班会前，做好前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明

学生的做法。

2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。

3、环境布置（黑板、场地等）。

4、组织学生准备有关节目。

活动过程：

一、活动导入（班主任）

中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一

代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生

让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我行》

主题班会现在开始。

二、活动开始

（一）家庭文明礼仪。

张：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中

国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听历史故事：《孔融让

梨》（刘宇佳）、《黄香诚心敬父母》（刘新培）。

孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4 岁时，

他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲买了一些

梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨

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摘要：

《文明礼仪伴我行》主题班会教案活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动准备：1、开班会前，做好前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。3、环境布置（黑板、场...

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