2016年高考历史试卷（新课标Ⅲ）（解析卷）

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2016 年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅲ）

参考答案与试题解析

一、选择题（共 12 小题，每小题 4分，满分 48 分）

1．（4分）周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式

化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这表明西

周时（　　）

A．创造了一种全新的文字体系 B．形成了重视历史传承的风尚

C．宗法制度受到了严重的挑战 D．青铜器的功用发生重大改变

【分析】本题考查中国古代政治制度。考查西周的宗法制及其影响。

【解答】题干材料所说铭文有字数、语句的变化，未见字体的变化，A可排除。

从“追颂祖先功德”“记述个人业绩”“希冀子孙保用”看，周人重视周人的

历史传承，B正确。

题干中“追颂祖先功德”属于祖先崇拜，祖先崇拜与宗法制互为支撑，C可排

除。

商周时期青铜器的功用多数属于礼乐器，同当时的礼乐制度密不可分，另外有

少量兵器、工具、生活用器等，到战国秦汉时期逐渐脱离商周那种礼制，越

来越日用化了，也就是说，青铜器的功用发生重大改变当在战国秦汉时期，

同时从题干材料看，也未提及青铜器的功用问题，自然也谈不上变化， D可

排除。

故选：B。

【点评】宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的一种权力继承制度。是

用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位，

最终以保证王权的稳定。其特点是嫡长子继承制，利用父系关系的亲疏来决

定土地、财产和政治地位的分配与继承。把血缘纽带同政治关系结合起来，

“家”和“国”密切结合。其影响为：保证了各级贵族在政治上的垄断和特

权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。宗法制在此后的长时间里，在

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广大范围内对中国社会结构产生了重大影响，直至今日，其内涵仍体现在我

们的日常生活和观念中。

2．（4分）东汉王充在《论衡》中说：“萧何入秦，收拾文书（国家档案文

献），汉所以能制九州者，文书之力也。”其意在说明，西汉成功地实现对

全国的统治，是因为汉初（　　）

A．实行了崇尚儒家的政策B．继承了秦朝的基本制度

C．未能充分发挥文书功能D．官吏熟知秦朝典章制度

【分析】本题考查从汉至元政治制度的演变。考查对汉承秦制的理解。

【解答】汉初实行黄老学说，道家思想，故 A项错误。

材料反映重视秦朝的文书，实际上是继承秦朝的基本政治制度，汉承秦制，故

B项正确。

充分发挥文书功能只是表面现象，故 C项应排除。

材料并没有体现熟知秦朝典章制度，故 D项错误。

故选：B。

【点评】汉承秦制的体现：

1、承袭秦朝专制主义中央集权制度。

2、承袭秦朝的监察制。为加强中央集权，控制地方，汉武帝发展为刺史制度，

全国分为 13 州，每州置刺史，监察郡国等地方高官。东汉时，刺史地位进

一步提高，后成为地方长官，学军政。

3、承袭秦朝的郡县制。郡守县令的任免权归皇帝。

4、承袭秦的田租、户赋徭役、兵役制，西汉发展为编户制度，以加强对人民

的管理和控制。

5、皇帝制度。

3．（4分）唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其

“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西

州（今吐鲁番）幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史地位

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的确立，是因为（　　）

A．皇帝好恶决定社会对艺术的评判

B．王羲之的艺术成就不可超越

C．艺术水平与时代选择的共同作用

D．朝代更替影响艺术评判标准

【分析】本题考查中国古代科技与文化。考查中国书法的发展脉络和王羲之的

书法艺术价值。

【解答】艺术的价值需要自身来体现，还要符合时代需要。王羲之的书法艺术

成就价值和唐太宗时代相符，朝廷特别推崇他，因而两相作用奠定了王羲之

在中国书法史地位。故 C项正确。

皇帝好恶决定社会对艺术的评判；王羲之的艺术成就不可超越；朝代更替影响

艺术评判标准犯了绝对化的错误，故 ABD 三项应排除。

故选：C。

【点评】中国书法发展历程是：岩石刻画符，陶器刻画符，甲骨文，金文，石

鼓文，大篆，小篆，隶书，章草，今草，行书，楷书，美术字。

4．（4分）明末有人描述江南农村的变化时说，百年前的雇工“戴星出入，俗

柔顺而主令尊”，如今“骄惰成风，非酒食不能劝”“夏必加下点心，冬必

与早粥”。这一变化反映了（　　）

A．农业中人身依附关系强化B．政府积极推行重农政策

C．市镇经济与手工业的发展D．奢靡风气瓦解传统伦理

【分析】本题考查明清时期经济发展的相关知识。对材料信息的正确解读是解

题的关键。

【解答】结合所学知识可知，明朝是市镇和手工业发达，商品经济发展，资本

主义萌芽出现并有所发展，雇工需求增加，导致出现“夏必加下点心，冬必

与早粥”的现象，故 C正确。

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明朝随着一条鞭法出台，人身依附关系放松，排除 A。

政府积极推行重农政策材料不能体现，故排除 B。

D材料不能体现，故排除。

故选：C。

【点评】本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。本题材料设置有

一定难度，总体难度适中。

5．（4分）甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗“泱泱哉我中华……

物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起，况乃堂矞

吾中华！”这反映出“诗界革命”（　　）

A．倡导民主革命的思想 B．推动了白话文运动

C．适应了救亡图存的需要 D．成为改良思想的开端

【分析】本题考查近代中国思想解放潮流。考查梁启超的诗界革命。

【解答】根据题干“甲午战后”“英日”等信息，结合所学知识可知，甲午战

争后，中国面临着亡国灭种的危险，民族危机空前严重。梁启超提出“诗界

革命”适应了救亡图存的时代要求，故 C项正确。

A项属于资产阶级革命派的思想，梁启超属于维新派，主张改良思想，故排除。

白话文运动出现在新文化运动时期，故 B项错误。

改良思想的开端应该是在 19 世纪 60、70 年代，由早期维新派提出，代表人物

如王韬和郑观应等。故 D项错误。

故选：C。

【点评】中国近代历史思想解放主要历程是学习西方物质文明﹣学习西方政治

制度﹣学习西方民主精神和科学态度﹣接受马克思主义﹣“走自己的路”。

6．（4分）1903 年，张之洞等拟《奏定学堂章程》，其中规定禁止使用“团

体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名

词，其根本目的在于（　　）

A．抵制维新思想的传播B．保证民族语言的纯洁性

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摘要：

2016年全国统一高考历史试卷（新课标Ⅲ）参考答案与试题解析　一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．（4分）周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时（　　）A．创造了一种全新的文字体系B．形成了重视历史传承的风尚C．宗法制度受到了严重的挑战D．青铜器的功用发生重大改变【考点】14：中国早期政治制度的特点．菁优网版权所有【分析】本题考查中国古代政治制度。考查西周的宗法制及其影响。【解答】题干材料所说铭文有字数、语句的变化，未见字体的变化，A可排除。从“追颂祖先功德”“记述个人业绩”“希冀子孙保用...

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