共创班级荣誉
共创班级荣誉—荣辱观教育一、回忆幸福时光二、交流和讨论三、联系实际四、班级存在问题五、共同努力,创建美好班级交流和讨论军训中最让你感动的是什么?从开学到现在班里最让你感动的事是什么?交流和讨论运动会第一天当看着其他班级一次又一次走上领奖台,而我们却只能坐冷板凳,你心里什么感受?运动会第二天当踢毽子第二、跳绳第一、接力第一的捷报一一传来你心里又有什么样的感受呢?交流和讨论如何判断一个人素质的高低?如何做一个高素质的人?如何判断一个班级的好坏?怎么样才能使一个班级越来越好?好的班级对个人的发展是不是有帮助呢?——大家进步,集体光荣,集体成功,大家光荣。联系实际问题一:一天上学小马迟...
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