XXX中学五项管理实施方案(1)

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XXX 中学“五项管理”及“双减”工作实施方案

为进一步做好学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管

理”，减轻学生过重课业负担和校外培训负担，营造有利于学

生健康成长的环境，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回

归家庭，家校共育，标本兼治，综合施策，全面促进学生健康

成长。依据国家、区市中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理

相关文件，以及《xx 市义务教育学校“五项管理”及“双减”工

作通知》通知精神，制定 xxx 中学“五项管理”及“双减”工作

方案。

一、加大组织力度，加强学习宣传，提高认识。

1.成立“五项管理”及“双减”工作领导小组。确保每项工

作都有专人负责，责任到人，责任明确，措施具体。

组长： XXX

副组长：XXX XXX

成员：XXX

作业管理负责人：XX

读物管理负责人：XX

体质管理负责人：XXX

手机管理负责人：XXX

睡眠管理负责人：XXXXX

2.加大宣传力度，做到人尽皆知。学校分别召开班子会议、全

体教师会议，传达上级相关文件精神，让全体教职工充分认识

到落实“五项管理”及“双减”工作的重要性。其次是向学生和

家长做好宣传，广而告之。通过主题班队会、升旗仪式、家长群、

致家长一封信等不同形式积极教育引导，使得学校上下、校内校

外人人了解“五项管理”及“双减”规定内容，最终形成家校

合力。

二、工作任务

（一）作业管理

依据《XXX 教育局关于印发 XXX 市义务教育学校作业管理

及教育教学行为负面清单的通知》《XXX 落实<XXX 自治区义务

教育阶段学生作业管理“十要求”>工作实施方案》有关要求，

切实加强作业管理。

认真落实《XXX 中小学教学工作指导意见（试行）的通知精

神，严格执行教学常规和教研常规，聚焦课堂教学质量提升，

大力倡导因材施教，积极建构针对不同学生实际、不同教学内容

的多样化的课堂教学模式，全面推进减负提质各项工作。

1.严控作业总量。教导处、年级组、班主任分别协调统筹学校、

年级、班级各学科教师科学布置作业，把握作业内容、形式和总

量。七至九年级不留家庭作业。

2.严格作业设计。学校教师要从教与学的时间思考作业的内

涵，严格作业设计，研究作业内容，规范作业布置，注重实际

探究性作业、实践性作业、探索跨学科作业、综合性作业，以适应

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摘要：

XXX中学“五项管理”及“双减”工作实施方案为进一步做好学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”，减轻学生过重课业负担和校外培训负担，营造有利于学生健康成长的环境，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，家校共育，标本兼治，综合施策，全面促进学生健康成长。依据国家、区市中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理相关文件，以及《xx市义务教育学校“五项管理”及“双减”工作通知》通知精神，制定xxx中学“五项管理”及“双减”工作方案。一、加大组织力度，加强学习宣传，提高认识。1.成立“五项管理”及“双减”工作领导小组。确保每项工作都有专人负责，责任到人，责任明确，措施具体。组长：XXX副组长...

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