班主任素质大赛情景答辩题集锦修订版14问

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班主任素质大赛情景答

辩题集锦

HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

题目一

1、案例简述：学生每天中午都吃学校的盒饭，一天，班主任发现垃圾桶附近饭盒扔

得到处都是，就请在场的同学清理。可在场的同学却说："这事一直是小东在做，我不

管！"小东是刚从外校转来的，家境很贫寒，人也很老实。

问题：这时，班主任应该怎么做可以从哪些方面来教育学生

参考答案：老师与在场的同学一起清理干净。事后再找机会与学生谈心，或以班会或

其他形式，让学生明白：A.要保护环境卫生。B.同学之间是平等的，工作应该是大家分着

做。C.同学之间应该互相关爱。

2、评委提问：班主任在班级管理工作中应如何对待不同境遇的学生

学生之间是平等的，班里的卫生工作应该是大家分着做，这样可提高学生对班级的荣

誉感和责任意识，对于家境等各方面有困难的学生，班主任更应该在学习、生活等各方面

多加关心，给予温暖，消除自卑心理，避免同学歧视，营造一个师生之间、同学之间互相

关爱的和谐氛围。

题目二

1、案例简述：班上张强和汪波打了起来，被值日老师抓到班主任处。班主任问原因，

张强和汪波异口同声的指责对方，强调自己的道理。问题：（1）这时班主任应该怎么做

（2）你如何认识学生自我教育的作用

参考答案：（1）先耐心听学生谈事情的经过，弄清楚事情真相，从中判断各自承担

什么责任。再让学生谈打架的害处；之后让学生讨论他们各自应当承担什么责任。（2）

苏联教育家苏霍姆林斯基曾经这样说过:“具有能够激发学生去进行自我教育的教育才是

真正的教育。真正的教育只有当学生有自我教育的要求时才能实现。” 当今学生自我主

见比较强,很有自己的思想,所以有一部分学生会不听别人的劝告,包括家长的和老师的，

总是坚持自己的意见和做自己的事。因此,加强学生的自我教育非常重要。目的是让学生

自己悟出道理来,而不是老师苦口婆心的说道理。自我教育的途径多种多样，比如:自信疗

法、培养自己的意志力、树立正确的学习目标、培养自己的学习兴趣、调节自己的情绪、

自我反省等。

2、评委提问：你在日常工作中是怎样引导学生自我教育的？

盐山中学选手曹蕾选手回答:自信疗法、培养自己的意志力、树立正确的学习目标、

培养自己的学习兴趣、调节自己的情绪、自我反省等。

题目三：

1、案例简述：班上有"四大金刚"，一个班干部，三个课代表。有的同学反映，他们

四个很团结，个个都很牛，谁给他们提意见，不仅听不进去，还可凶了。　　问题：

（1）你认为该怎么做（2）班主任如何看待班级中的"非正式群体"

参考答案：非正式群体是在与同伴交往过程中自发形成的，对学生的心理品质发展乃

至日常学习、生活极具影响力，值得老师们注意。如果非正式群体的价值取向、目标、行

为规范与班集体一致时，会对班集体的形成起到促进作用，但值得我们重视的是，非正式

群体也有偏离集体、偏离正确舆论的时候，这时就要求我们教育者适度介入，适度引导，

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班主任素质大赛情景答辩题集锦HUAsystemofficeroom【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】题目一1、案例简述：学生每天中午都吃学校的盒饭，一天，班主任发现垃圾桶附近饭盒扔得到处都是，就请在场的同学清理。可在场的同学却说："这事一直是小东在做，我不管！"小东是刚从外校转来的，家境很贫寒，人也很老实。问题：这时，班主任应该怎么做可以从哪些方面来教育学生参考答案：老师与在场的同学一起清理干净。事后再找机会与学生谈心，或以班会或其他形式，让学生明白：A.要保护环境卫生。B.同学之间是平等的，工作应该是大家分着做。C.同学之间应该互相关爱。2、评委提问：班主任在班...

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