语文中考侧面描写专题复习导学案

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《中考复习专题——侧面描写》导学案
学习目标:复习侧面描写的作用。
一、回顾教材,考点探源
(一)回归教材,参考书本“批注”和课后“思考探究”梳理下表。
册数 篇目 考点探源
七上 《雨的四季》
七下 《驿路梨花》
《 回 忆 鲁 迅 先
生》
《孙权劝学》
八上 《藤野先生》
《 “ 飞 天 ” 凌
空》
八下 《壶口瀑布》
《 在 长 江 源 头
拉丹东》
(二)通过对教材内容的梳理,你发现了什么?
二、以文析法,归纳策略
(一)阅读《驿路梨花》(七下)选段,回答问题。
正说着,门被推开了。一个须眉花白的瑶族老人站在门前,手里提着一杆明火枪,肩上打着
袋 米。
主人”回来了。我和老余同时抓住老人的手,抢着说感谢的话;老人眼睛瞪得大大的,几次想
说话插不上嘴。直到我们不作声了,老人才笑道:“我不是主人,也是过路人呢!”
我们把老人请到火塘前坐下,看他也是又累又饿,赶紧给他端来了热水、热饭。老人笑了笑
“多谢,多谢,说了半天还得多谢你们。”
看来他是个很有穿山走林经验的人。吃完饭,他燃起一袋旱烟笑着说:“我是给主人家送粮
来的。”
主人家是谁?”
不晓得。”
粮食交给谁呢?”
挂在屋梁上。”
老人家,你真会开玩笑。”
他悠闲地吐着烟,说:“我不是开玩笑。”停了一会,又接着说:“我是红河边上过山岩的
摘要:

更多更新资料详情加微:xiaojuzi9598或zhixing16881《中考复习专题——侧面描写》导学案学习目标:复习侧面描写的作用。一、回顾教材,考点探源(一)回归教材,参考书本“批注”和课后“思考探究”梳理下表。册数篇目考点探源七上《雨的四季》七下《驿路梨花》《回忆鲁迅先生》《孙权劝学》八上《藤野先生》《“飞天”凌空》八下《壶口瀑布》《在长江源头格拉丹东》(二)通过对教材内容的梳理,你发现了什么?二、以文析法,归纳策略(一)阅读《驿路梨花》(七下)选段,回答问题。正说着,门被推开了。一个须眉花白的瑶族老人站在门前,手里提着一杆明火枪,肩上打着一袋米。“主人”回来了。我和老余同时抓住老人的...

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