2014年福建省厦门市中考数学真题及解析

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2014 年福建省厦门市中考数学真题及答案

一、选择题（本大题共 7 小题，每小题 3 分，共 21 分）

1．（3 分）(2014 年福建厦门）sin30°的值是（　　）

A． B． C． D． 1

分析：直接根据特殊角的三角函数值进行计算即可．

解答：解：sin30°= ．

故选 A．

点评：本题考查的是特殊角的三角函数值，熟记各特殊角度的三角函数值是解答此题的

关键．

2．（3 分）(2014 年福建厦门）4 的算术平方根是（　　）　

A． 16 B． 2 C． ﹣2 D． ±2

考点：算术平方根．

分析：根据算术平方根定义求出即可．

解答：解：4 的算术平方根是 2，

故选 B．

点评：本题考查了对算术平方根的定义的应用，主要考查学生的计算能力．

3．（3 分）(2014 年福建厦门）3x2可以表示为（　　）　

A． 9x B． x2•x2•x2C． 3x•3x D． x2+x2+x2

考点：单项式乘单项式；合并同类项；同底数幂的乘法．

专题：计算题．

分析：各项计算得到结果，即可做出判断．

解答：解：3x2可以表示为 x2+x2+x2，

故选 D

点评：此题考查了单项式乘以单项式，合并同类项，以及同底数幂的乘法，熟练掌握运

算法则是解本题的关键．

4．（3 分）(2014 年福建厦门）已知直线 AB，CB，l 在同一平面内，若 AB⊥l，垂足为

B，CB⊥l，垂足也为 B，则符合题意的图形可以是（　　）

　 A． B． C． D．

考点：垂线．

分析：根据题意画出图形即可．

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解答：解：根据题意可得图形，

故选：C．

点评：此题主要考查了垂线，关键是掌握垂线的定义：当两条直线相交所成的四个角中，

有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它

们的交点叫做垂足．

5．（3 分）(2014 年福建厦门）已知命题 A：任何偶数都是 8 的整数倍．在下列选项中，可

以作为“命题 A 是假命题”的反例的是（　　）

A． 2k B． 15 C． 24 D． 42

考点：命题与定理．

分析：证明命题为假命题，通常用反例说明，此反例满足命题的题设，但不满足命题的

结论．

解答：解：42 是偶数，但 42 不是 8 的倍数．

故选 D．

点评：本题考查了命题：判断一件事情的语句，叫做命题．许多命题都是由题设和结论

两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项，一个命题可以写成“如果

…那么…”形式；有些命题的正确性是用推理证实的，这样的真命题叫做定理．

6．（3 分）(2014 年福建厦门）如图，在△ABC 和△BDE 中，点 C 在边 BD 上，边 AC 交边 BE

于点 F．若 AC=BD，AB=ED，BC=BE，则∠ACB 等于（　　）

A． ∠EDB B． ∠BED C． ∠AFB D． 2∠ABF

考点：全等三角形的判定与性质．

分析：根据全等三角形的判定与性质，可得∠ACB 与∠DBE 的关系，根据三角形外角的性

质，可得答案．

解答：解：在△ABC 和△DEB 中，

，

∴△ABC≌△DEB （SSS），

∴∠ACB=∠DEB．

∵∠AFB 是△BCF 的外角，

∴∠ACB+∠DBE=∠AFB，

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∠ACB= ∠AFB，

故选：C．

点评：本题考查了全等三角形的判定与性质，利用了全等三角形的判定与性质，三角形

外角的性质．

7．（3 分）(2014 年福建厦门）已知某校女子田径队 23 人年龄的平均数和中位数都是 13

岁，但是后来发现其中一位同学的年龄登记错误，将14 岁写成 15 岁，经重新计算后，正

确的平均数为 a岁，中位数为 b岁，则下列结论中正确的是（　　）　

A． a＜13，b=13 B． a＜13，b＜13 C． a＞13，b＜13 D． a＞13，b=13

考点：中位数；算术平均数．

分析：根据平均数的计算公式求出正确的平均数，再与原来的平均数进行比较，得出 a

的值，根据中位数的定义得出最中间的数还是 13 岁，从而选出正确答案．

解答：解：∵原来的平均数是 13 岁，

∴13×23=299（岁），

∴正确的平均数 a=≈12.97＜13，

∵原来的中位数 13 岁，将14 岁写成 15 岁，最中间的数还是 13 岁，

∴b=13；

故选 D．

点评：此题考查了中位数和平均数，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新

排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数；平均数是

指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数．

二、填空题（本大题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分）

8．（4 分）(2014 年福建厦门）一个圆形转盘被平均分成红、黄、蓝、白4 个扇形区域，

向其投掷一枚飞镖，飞镖落在转盘上，则落在黄色区域的概率是　　．

考点：几何概率．

分析：根据概率公式，求出红色区域的面积与总面积的比即可解答．

解答：解：∵圆形转盘平均分成红、黄、蓝、白4 个扇形区域，其中黄色区域占 1份，

∴飞镖落在黄色区域的概率是；

故答案为：．

点评：本题考查了几何概率的运用，用到的知识点是概率公式，在解答时根据概率=相应

的面积与总面积之比是解答此类问题关键．

9．（4 分）(2014 年福建厦门）若在实数范围内有意义，则 x 的取值范围是　 x≥1

．

考点：二次根式有意义的条件．

分析：先根据二次根式有意义的条件列出关于 x 的不等式，求出 x 的取值范围即可．

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解答：解：∵ 在实数范围内有意义，

∴x﹣1≥0，

解得 x≥1．

故答案为：x≥1．

点评：本题考查的是二次根式有意义的条件，即被开方数大于等于 0．

10．（4 分）(2014 年福建厦门）四边形的内角和是　 360 　 °．

考点：多边形内角与外角．

专题：计算题．

分析：根据 n 边形的内角和是（n﹣2）•180°，代入公式就可以求出内角和．

解答：解：（4﹣2）•180°=360°．

故答案为 360°．

点评：本题主要考查了多边形的内角和公式，是需要识记的内容，比较简单．

11．（4 分）(2014 年福建厦门）在平面直角坐标系中，已知点 O（0，0），A（1，3），

将线段 OA向右平移3 个单位，得到线段 O1A1，则点 O1的坐标是　（ 3 ， 0 ）　，A1的坐标是

（ 4 ， 3 ）　．

考点：坐标与图形变化-平移．

分析：根据向右平移，横坐标加，纵坐标不变解答．

解答：解：∵点 O（0，0），A（1，3），线段 OA向右平移3 个单位，

∴点 O1的坐标是（3，0），A1的坐标是（4，3）．

故答案为：（3，0），（4，3）．

点评：本题考查了坐标与图形变化﹣平移，平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左

移减；纵坐标上移加，下移减．

12．（4 分）(2014 年福建厦门）已知一组数据：6，6，6，6，6，6，则这组数据的方差为

0 　．

【注：计算方差的公式是 S2=[（x1﹣ ）2+（x2﹣ ）2+…+（xn﹣ ）2]】

考点：方差．

分析：根据题意得出这组数据的平均数是 6，再根据方差S2=[（x1﹣ ）2+（x2﹣ ）2+

…+（xn﹣ ）2]，列式计算即可．

解答：解：∵这组数据的平均数是 6，

∴这组数据的方差=[6×（6﹣6）2]=0．

故答案为：0．

点评：本题考查了方差：一般地设 n 个数据，x1，x2，…xn的平均数为，则方差S2=

[（x1﹣ ）2+（x2﹣ ）2+…+（xn﹣ ）2]，它反映了一组数据的波动大小，方差越大，波

动性越大，反之也成立．

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摘要：

更多更新资料详情加微：xiaojuzi9598或zhixing168812014年福建省厦门市中考数学真题及答案一、选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）1．（3分）(2014年福建厦门）sin30°的值是（　　）　A．B．C．D．1分析：直接根据特殊角的三角函数值进行计算即可．解答：解：sin30°=．故选A．点评：本题考查的是特殊角的三角函数值，熟记各特殊角度的三角函数值是解答此题的关键．　2．（3分）(2014年福建厦门）4的算术平方根是（　　）　A．16B．2C．﹣2D．±2考点：算术平方根．分析：根据算术平方根定义求出即可．解答：解：4的算术平方根是2，故选B．点评：本题考查...

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