第01讲：主题剖析——审题-2023年中考语文记叙文写作必备满分技巧十讲（教师版）

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第 01 讲：主题剖析——审题

审题就是在动笔作文之前，先认真阅读、思考、分析、推敲题目的含义及其重点、范围、体裁等要求，

或者说要审清命题者的出题意图，以便有的放矢进行写作，而不至于偏题导致扣分。

1、文题的形式： 2、立意的要求：

① 全命题作文 ① 立意要鲜明

② 半命题作文 ② 立意要深刻

③ 话题作文 ③ 立意要新颖

④ 材料作文 ④ 立意要积极

宋朝时宫廷举行公务员招考选拔皇家画师。山水画家宋子房做画院博士，以"深山藏古寺"的诗句为

题让考生作画。如何作画才能很好地表现这句诗呢?请同学们思考并发表自己的意见。

　　山林、古寺，寺内金碧辉煌，香烟缭绕。（基本符合题意）

　　在连绵起伏的群山中露出寺庙一角。（符合题意)

　　苍郁的群山，中间露出庙里的半截旗杆，一条羊肠小道蜿蜒曲折，直通到山下水涧边，有个小和尚

正在担水。（有新意)

　　这样绘画，抓住了"题眼"就把"深山藏古寺"中"藏"字表现得淋漓尽致了。所以，审题立意需要训

练、需要技巧，也需要做到准、深、新。

考点说明

壹

循序渐进

贰

真题链接

叁

年份地区能力要求题目

2022 年江苏·南通

表达应用

能力

请以“激起心中的那股劲”为题，写一篇文章。

2022 年辽宁·辽阳

表达应用

能力

请以“爱的收藏夹”为题目，写一篇文章。

2022 年湖北·黄冈

表达应用

能力

请以“因为，我的青春拥抱温暖”为题，写一篇作文。

2022 年

内蒙古·通

辽

表达应用

能力

请你以“ 让我成长”为题目，写一篇记叙文。

2022 年江苏·宿迁

表达应用

能力

毕业之际，文雅、文博、文栋策划“青春要有一颗滚烫的心”

主题征文活动。请你积极投稿，可叙写经历，可抒发感想，也

可阐述观点。

2020 年四川·广安

表达应用

能力

（1）请以“生命中盛着___________”为题，写一篇文章。

（2）请以“精神”为话题，写一篇文章。

一、命题作文：抓题眼

技巧点拨

肆

文有文眼，题有题眼，“题眼” 就是题目中的关键词语。“抓题眼”就是审题时抓住题目中的关键

词语，分析写作方向和要求，写作时以它为重点、为灵魂。但是一定要审清词义，弄清关键词的内涵雨延

伸义。

关键词通常为：抽象性词语（责任，梦想）、具有比喻义（礼物、路、山）

例文鉴赏 1：（2022·江苏南通·中考真题）

请以“激起心中的那股劲”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；

② 不少于600 字；

③结合自己的亲身经历和体验，写出真情实感；

④ 文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

解题思路：

题目关键内容深层含义

激起心中的那股劲

激起

“激起”本义指水因受阻遏、震荡而涌或飞溅起

来，引申为由于某种原因而产生的意思。在这里这

种变化不是微动涟漪，而是强烈的触动，这种触动

由内向外，与“心中”照应。

那股劲

“那股劲”是突出中心的关键，是“我”从那件很

受触动、备受鼓舞、引起共鸣的事情中汲取到的正

能量。

方向从句式上来看，此题是一个省略句，缺少主语和宾语定语，即“（谁）激起

（谁）心中的那股劲”。

首先看后一个“谁”，“心中的那股劲”决定了这个“谁”是人，可以是

“我”也可以是他人，选“我”更容易写，可以通过“我”的所见所闻所感来体

现自己的成长；再看前面一个“谁”，可以是自己，可以是他人他物，如：父

母、老师、同学、家人、快递原、航天英雄、一株草、一棵树、一部电影……

那股劲令“我”内心很受触动的、备受鼓舞的、引发“我”共鸣共情的，可

以是担当家国情怀的劲儿，努力学习报效家国的劲儿，直面困难顽强不屈的劲

儿，拼搏冲刺的劲儿等。

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摘要：

第01讲：主题剖析——审题审题就是在动笔作文之前，先认真阅读、思考、分析、推敲题目的含义及其重点、范围、体裁等要求，或者说要审清命题者的出题意图，以便有的放矢进行写作，而不至于偏题导致扣分。1、文题的形式：2、立意的要求：①全命题作文①立意要鲜明②半命题作文②立意要深刻③话题作文③立意要新颖④材料作文④立意要积极宋朝时宫廷举行公务员招考选拔皇家画师。山水画家宋子房做画院博士，以"深山藏古寺"的诗句为题让考生作画。如何作画才能很好地表现这句诗呢?请同学们思考并发表自己的意见。　　山林、古寺，寺内金碧辉煌，香烟缭绕。（基本符合题意）　　在连绵起伏的群山中露出寺庙一角。（符合题意)　　苍郁的群山，中...

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