第10讲：举足轻重——表现手法（讲解）-2023年中考语文记叙文写作必备满分技巧十讲（教师版）

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第 10 讲：举足轻重——表现手法

写作手法其实也叫表现手法，一般是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的方法。最常见的六

种写作手法包括对比、衬托、欲扬先抑、借景抒情、首尾呼应和托物言志。

表现手法是一种语句组织方式，从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊

的语句组织方式。

从百草园到三味书屋

①冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需

要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面

一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下

面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便

罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。

②这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都

没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。

我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：“你太性急，来不及等它走到中间去。”

问题：比较下面两个句子在语意、句式和表现手法方面有何异同之处？

① 冬天的百草园比较的无味；雪一下，可两样了。

② 冬天的百草园要是下雪就比较有趣了。

____________________________________________________________________________________________

解析：相同点：表达的语意相同，都表达了百草园下雪之后更有乐趣。

不同点：1.句式不同。①句用两个分句表达，前句说“冬天的百草园比较的无味”，后句转折，“雪一下，

考点说明

壹

循序渐进

贰

可就两样了”，用短句，有意停顿，强调雪后百草园的不同。②句只用一个单句表达。2.手法不同。①句

先说冬天的百草园无味，然后写下雪的乐趣，运用先抑后扬的写作手法；②句直接说下雪比较有趣，没有

运用写作技巧，表达效果欠佳。

答案：

两个句子都表达百草园下雪之后更有乐趣。第①句用“雪一下，可就两样了”两个短句，有意停顿，

强调雪后百草园的不同。第①句运用先抑后扬的手法，先说冬天的百草园无味，衬托雪后百草园依旧是我

的乐园，第②句直陈有趣，没有第一句的表达效果好。

年份地区能力要求题目

2022 年江苏·南通

表达应用

能力

请以“激起心中的那股劲”为题，写一篇文章。

2022 年辽宁·辽阳

表达应用

能力

请以“爱的收藏夹”为题目，写一篇文章。

2022 年湖北·黄冈

表达应用

能力

请以“因为，我的青春拥抱温暖”为题，写一篇作文。

2022 年

内蒙古·通

辽

表达应用

能力

请你以“ 让我成长”为题目，写一篇记叙文。

2022 年江苏·宿迁

表达应用

能力

毕业之际，文雅、文博、文栋策划“青春要有一颗滚烫的心”

主题征文活动。请你积极投稿，可叙写经历，可抒发感想，也

可阐述观点。

真题链接

叁

2020 年四川·广安

表达应用

能力

（1）请以“生命中盛着___________”为题，写一篇文章。

（2）请以“精神”为话题，写一篇文章。

1. 对比

对比手法是文学创作中常用的一种表现手法，是将两种不同的事物或同一事物的不同方面作比较，对

比是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。

如果能巧妙地运用对比手法来描写人物，那么就能让真、善、美与假、恶、丑形成鲜明的对照，写作中的

对比手法，就是把事物、现象和过程中矛盾的双方，形成相辅相成的比照和呼应关系。用这种手法，有利

于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章艺术效果和感染力，又表达出鲜明的爱憎

感情的艺术效果。

如何运用对比手法？

①　将对立的两个人物进行横向对比。

②　将同一人物前后的不同方面、不同情况进行纵向对比。

③　要扣住人物的性格特点，选取言行神态等方面进行对比，在对比与差异中凸显人物个性。

④　对比的线索要集中明确，不蔓不枝。

2. 衬托

为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，这种“烘云托月”的修辞手法叫

衬托。运用衬托手法，能突出主体，或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。俗语说：“牡丹虽

好，也要绿叶扶持。”用甲事物（宾）配衬乙事物（主），就是衬托。乙事物由于甲事物的陪衬，就显得

更清楚，更鲜明，更突出，更易懂。

如何运用衬托手法？

① 以次要人物衬托主要人物。可以用一人衬托另一人，或用一人衬托几人；也可以用几人衬托一人，或用

多人衬托一人。

② 以景物、环境描写，交代背景等来衬托人物。

技巧点拨

肆

3. 欲扬先抑

欲扬先抑，是一种人物描写技巧。欲扬先抑的“扬”，是指褒扬、抬高。“抑”，指按下、贬低。作

者想褒扬某个人物，却不从褒扬处落笔，而先是按下，从相反的贬抑处落笔。

如何运用欲扬先抑手法？

①　明确抑扬的辩证关系，无论是欲扬先抑，还是欲抑先扬，有一个主次之分，

②　应有较强的“落差”。抑要抑得足，扬要扬得高。只有抑够，才能扬高；只有扬重，才能抑狠。

③　要找出抑与扬的内在联系，不论是先抑还是先扬，“抑”与“扬”都是现象，因此必须找出事物

的内在联系，找到二者相通的桥梁，才能完成由抑到扬或由扬到抑的艺术转化。

4.借景抒情

借景抒情不同于托物言志。是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、

表达的自己的心情寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。它

的特点是“景生情，情生景”，情景交融，浑然一体。在文章中只写景，不直接抒情，以景物描写代替感

情抒发，也就是王国维说的“一切景语皆情语”。

如何运用借景抒情手法？

①　首先，必须对所写的景物有细致的观察和感受，要把景物描写得逼真传神，为抒情打好基础，做

好依托。

②　其次，要把真切的感受融入所写的景物之中，使景物具有浓厚的思想和感情蕴涵，做到情景交融。

③　再次，要把立足点放在抒情上，因为借景抒情，关键在“借”，即写景是次，抒情是主；写景是

手段，抒情是目的。要为抒情而写景。

5. 首尾呼应

写作手法的一种，是文章前后是说明一个意思，或者说是铺盖，覆盖上首，互相照应。所以，又称对

照。一般在文章的开头与结尾。也就是说，在文章开头提到一次相应内容，结尾时再呼应一次。

6. 托物言志

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摘要：

第10讲：举足轻重——表现手法写作手法其实也叫表现手法，一般是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的方法。最常见的六种写作手法包括对比、衬托、欲扬先抑、借景抒情、首尾呼应和托物言志。表现手法是一种语句组织方式，从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。从百草园到三味书屋①冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条...

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