第13讲 九上课标古诗词复习（练习）-2024年中考语文一轮复习讲练测（全国通用）（解析版）

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专题二 古诗文阅读
第13讲 九上课标古诗词复习（练习）
目 录
一、考点过关练............................................................2
篇目 1：《行路难》................................................2
篇目 2：《酬乐天扬州初逢席上见赠》.........................4
篇目 3：《水调歌头·明月几时有》...............................5
篇目 4：《无题》......................................................6
二、真题实战练............................................................8
三、重难创新练..........................................................14
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篇目 1：《行路难》
（2023·广西梧州·统考模拟预测）阅读下面这首唐诗，完成各题。
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1．下面对诗歌的理解和分析，不正确的一项是（）
A．诗人面对美酒佳肴，却“停杯投箸”“拔剑四顾”，表现极大的郁闷之情。
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B．诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴意味。
C．诗中运用姜尚、伊尹的故事，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D．整首诗笼罩在苦闷、惆怅的情绪中，最后两句表明诗人对前途仍有所期待。
2．如果李白刚写完这首诗就发布在自己的微博里，网名为路人甲的网友跟帖留言说：“诗仙太白擅长于
以浪漫笔法抒写人生况味，此诗可见一斑。”请你举例说说本诗浪漫笔法的运用。
【答案】1．D2．浪漫笔法主要表现在词语、诗句、意境的夸张上。诗句和意境的夸张往往还伴随着浪
漫而奇特的想象。用浪漫的笔法写人生追求，表现诗人人生追求的不同寻常（扣住一点结合诗歌内容作
答，意对即可。）
【解析】1．本题考查诗文鉴赏。
D.结尾两句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意思是：坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将
扬起征帆远渡碧海青天。诗人相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要象刘宋时宗悫所说的那样，乘
长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。运用典故，表现了李白对人生前途乐观豪迈的
气概；“整首诗始终笼罩在苦闷、惆怅的情绪中”表述有误；故选D。
2．本题考查对诗歌运用浪漫笔法的分析。这首诗以浪漫的笔法抒写了诗人的人生感慨和精神追求，浪漫
的笔法主要表现在夸张的运用上。
1）词语的夸张。本诗开篇就以夸张的手法领起，如“金樽”“玉盘”“斗十千”“直万钱”等极写宴会
的丰盛，营造出欢乐的宴饮气氛；
2）诗句的夸张。如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诗人要像南朝名将宗那样“乘长风破万里
浪”。横渡沧海干什么呢？李白向以“济苍生”为己任，他无时无刻不在积极地追求着。他渴望越过大
海，在彼岸寻得一片光明的地方。突出表现了诗人乐观进取的人生态度和对理想不懈追求的坚定信念。
3）意境的夸张，如“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”运用比喻手法，写出自己因受到重重阻力而无
法实现远大理想的困境；“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，刚刚慨叹“冰塞川”、“雪满山”，
又恍然神游千载之上，仿佛看到了吕尚、伊尹由微贱而忽然得到君主重用。诗歌想象丰富、夸张奇特。
（2023·河北沧州·统考一模）阅读下面诗歌，完成下面小题。
[甲]行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
[乙]宣州谢脁楼饯别校书叔云
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李白
弃我去者，昨日之日不可留；
乱我心者，今日之日多烦忧。
长风①万里送秋雁，对此可以酣高楼②。
蓬莱③文章建安骨④，中间小谢⑤又清发⑥。
俱怀逸兴⑦壮思⑧飞，欲上青天览明月。
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发⑨弄扁舟⑩。
【注释】①长风：远风，大风。②酣（hān）高楼：畅饮于高楼。③蓬莱：此指东汉时藏书之东观。④建
安骨：建安风骨，指建安时期以曹操父子和“建安七子”的诗文创作为代表的文学风格。⑤小谢：指谢
脁（464-499），字玄晖，南朝齐诗人。后人将他和谢灵运并举，称为大谢，小谢。这里用以自喻。⑥清
发：指清新秀发的诗风。发，秀发，诗文俊逸。⑦逸兴（xìng）：飘逸豪放的兴致，多指山水游兴。⑧壮
思：雄心壮志。⑨散发：不束冠，意谓不做官。这里是形容狂放不羁。⑩弄扁（piān）舟：指隐逸于江湖
之中。扁舟，小船。
3．这两首诗的作者都是李白，从诗歌内容我们可以看出，写这两首诗时作者处于的处境。
4．面对相同的处境，甲诗“长风破浪会有时，只挂云帆济沧海”表现了作者之情；乙诗“人生
在世不称意，明朝散发弄扁舟”表现了作者之情。
【答案】3．怀才不遇，仕途坎坷 4． 虽然苦闷，但仍相信终有一天会实现理想施展抱负
对现实生活的不满和远离尘世、归隐江湖的向往
【解析】3．本题考查分析概括能力。
依据“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”可知，《行路难》(其一)
的写作背景:在公元 742 年，李白进京，担任任翰林。但并未得到唐玄宗的重用，遭到权臣的排挤。两年
后，他被“赐金放还”，撵出了长安。李白被逼出无奈出京，他的朋友们来给他送别。他有感于仕途之
难，于是写下了这篇非常著名的作品。依据“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”“人生在世不称意，
明朝散发⑨弄扁舟”“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”可知，
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》是唐代诗人李白在宣城(今属安徽)与其叔李云相遇并同登谢腓楼时创作的送
别诗~此诗并不真言离别，而是重笔抒发诗人自己怀才不遇的激烈愤懑，灌注了慷慨豪迈的情怀，表达了
对黑暗社会强烈不满和对光明世界的执着追求。所以，本空可概括为:抑郁不得志，遭遇坎坷。
4．本题考查分析作者思想感情的能力。
①空，依据甲诗中的“长风破浪会有时，只挂云帆济沧海”句意可知，本句表达的意思是尽管前路障碍
重重,但诗人相信自己总有一天会挂起风帆渡过茫茫大海，到达理想的彼岸。这是一种积极的追求，乐观
的自信，表达了诗人有宏达的理想和抱负，以及实现理想的坚定信念，抒发了作者怀才不遇悲愤中不乏
豪迈气概。据此可以概括为:虽然内心苦闷，但仍对前途和未来充满信心，相信自己的理想和抱负终究会
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摘要：

专题二古诗文阅读第13讲九上课标古诗词复习（练习）目录一、考点过关练............................................................2篇目1：《行路难》................................................2篇目2：《酬乐天扬州初逢席上见赠》.........................4篇目3：《水调歌头·明月几时有》...............................5篇目4：《无题》...................................................

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