第19讲 九上课标文言文复习（讲义）-2024年中考语文一轮复习讲练测（全国通用）（原卷版）

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专题二 古诗文阅读
第 19 讲 九上课标文言文复习
（《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》）
目 录
一、考点精析
【课标要求】................................................................................... 2
【考查重点】................................................................................... 2
【主要题型】................................................................................... 2
【命题趋势】................................................................................... 2
二、知识建构
篇目 1：《岳阳楼记》.....................................................................3
篇目 2：《醉翁亭记》....................................................................6
篇目 3：《湖心亭看雪》.................................................................8
三、方法总结
中考语文文言文阅读：翻译特殊文言句式...........................................11
四、考场练兵.....................................................................................13
【课标要求】
阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位，
背诵优秀诗文。
阅读表现人与自然的优秀文学作品，包括古诗文名篇，体会作者通过语言和形象构建的艺术世界，借
鉴其中的写作手法，表达自己对自然的观察和思考，抒发自己的情感。
【考查重点】
词义理解、文言句子翻译、文言断句、文意理解、写法探究
【主要题型】
在全国各地中考语文试卷中，文言文阅读均是必考题，考查形式分为课内阅读、课内外对比阅读或课
外阅读。分值一般在 8-16 分。
【命题趋势】
整体上看，非选择题占主导地位，但各地选择题和非选择题占比不尽相同。比如浙江宁波卷没有选择
题，而四川南充等地选择题数量和分值远大于非选择题。非选择题更能够体现学生自主阅读的真实感悟与
能力，对学生更公平，预估选择题比重较大的地区，将来非选择题比重会增大。
各地出现了一些有新意的试题，形式灵活、内容有趣、指向明确，令人耳目一新。考查根据上下文语
境推知信息的能力，还考查了理解文意以及建构语言的能力。注重情境创设，任务驱动。贴近学生生活，
贴近社会现实，注重学生的个性化阅读体验。部分试题创设真实的情境，交给考生富有挑战性的任务，能
让答题过程成为饶有兴味的学习探究过程。
一些考区把古诗和文言文放在同一板块内。古诗和文言文有着相同的时代背景、文化基础，语言、修
辞、主题、思想情感有相通之处，二者融合有基础，将是未来的一个趋势。
篇目 1：《岳阳楼记》
一、文学常识
《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》。作者范仲淹（989-1052），字希文。谥号文正，史称范文正公。
北宋政治家、文学家，吴县（今江苏苏州）人。
记：“记”是一种古代文体，可以通过记人、记事、记物、记景，来抒发作者感情和主张。这种体裁
出现得很早，至唐宋而大盛。它可以记人和事,可以记山川名胜，可以记器物建筑，故又称“杂记”。在写
摘要：

专题二古诗文阅读第19讲九上课标文言文复习（《岳阳楼记》《醉翁亭记》《湖心亭看雪》）目录一、考点精析【课标要求】...................................................................................2【考查重点】...................................................................................2【主要题型】...................................................................

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