第24讲 标题的理解及作用（练习）-2024年中考语文一轮复习讲练测（全国通用）（原卷版）

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专题三 现代文阅读
第 24 讲 标题的理解及作用（练习）
目 录
一、考点过关练................................................................................... 2
考向 1：标题的含义.................................................................. 2
考向 2：标题的作用....................................................................5
考向 3：拟写文章标题.................................................................7
二、真题实战练.................................................................................10
三、重难创新练.................................................................................19
考向 1：标题的含义
阅读下面文字，完成下面小题。
红枣连心
刘文艳
①姥姥家的菜园子里有五棵碗口粗的枣树，贴着园子墙里面，整齐地站成一排，枝繁叶茂、潇潇洒
洒。初秋时节，满树的翡翠珍珠渐渐变成了绿色的宝石，沉甸甸地在风中展示着她们的珍贵与美丽。到
了深秋时节，这枣树就一天一个风景，绿色的“宝石”慢慢地由青变黄，继而点染上了红韵。在秋风的
吹奏下，那些红黄相间的“宝石”，魔术般地变成了通红通红的大红枣。最难忘记的还是大红枣的美味。
深秋的大红枣爽脆酸甜，吃起来满口清香。
②大红枣儿是我儿时最鲜美的水果记忆！记得上小学时，学校组织观看电影《白毛女》。剧中有一
段群舞给我留下了深刻印象。那些身材高挑、面容姣好、身穿绸质服装的姑娘们，个个热情洋溢、英姿
飒爽、满怀深情。“大红枣儿甜又香，送给那亲人尝一尝，一颗枣儿一颗心，哎嗨哟嗬，心心向着共产
党。”她们随着那真诚欢快的音乐旋律翩翩起舞，如此清纯优美，让我对她们充满了羡慕，充满了敬意。
③大约是在我 10 岁那年的春天，姥爷从他家里带来一棵枣树。那棵枣树还没有一人高，但是已经有
了很长的根须，姥爷很精心地从他家园子里把这棵枣树挖了出来，枣树根上还带着一些泥土。他用一块
旧布把枣树根包裹好，坐着大马车，赶了四十多里路，把枣树拉到我们家里。到了我家后，立即在院子
西南角离院墙一米远的地方，挖了一个深深的土坑。我和姥爷一起把这棵枣树栽上，填上土，用脚把土
踩实，再浇透了水。
④在栽植枣树的过程中，姥爷还给我讲了他和枣树的故事：姥爷从小生活在汤沟乡大杖子村，祖祖
辈辈过着虽不十分富足，但也衣食无忧的平静生活。家里房门前的山坡上，有一片树林，长着几十棵枣
树。到了秋天，满山坡都是红红的大枣儿。收藏起来后，能吃一个冬天。后来，日本人开进了这个平静
的小山村。当时，姥爷加入了中国共产党。日本人发现姥爷是抗日活动的幕后组织者，把他抓了起来，
打得遍体鳞伤，逼他交出八路军藏的枪支。姥爷临危不惧，守口如瓶。最后日本人将他的脖子砍得鲜血
淋漓，以为他必死无疑。后来是乡亲们不顾性命，与敌人斡旋，把他救了，他才奇迹般地活了过来。
⑤解放后，老党员姥爷思念他的家乡，思念乡亲们的枣树，便回到老家，从老家房前的山坡上挖了
五棵小枣树，回来栽到菜园子里。十多年过去了，那枣树枝繁叶茂，已经郁郁成林了。我们栽的这棵枣
树，就是从那几棵大枣树下又生长出来的，算是那片枣树的第三代了。
⑥姥爷栽完枣树很兴奋地说：“枣树特别好养活，这棵枣树明年就能结枣儿了。”
⑦来年，这棵枣树果然结了枣。而且，枣长得很特别，不是圆形，不是锥形，类似圆柱形，虽然枣
型不很规则，可吃起来却是又脆又爽。
⑧每当吃上这自家树上的红枣儿，姥爷总是会不自觉地哼唱起《大红枣儿送亲人》的旋律，我也会
自然而然地想起芭蕾舞剧《白毛女》中姑娘们的优美舞姿。
⑨那几年，我们眼看着枣树一年年长大，一年比一年结的枣多。到了秋天，枣树上、枣树下便成了
我们兄妹四人的欢快乐园。放学回来，放下书包，摘一兜枣，跑出去与小伙伴们同乐共享，再去姥姥家
时，把家里的红枣儿摘上一小筐，送给姥爷一家人尝一尝，吃枣不忘种树人。
⑩我们兄妹四人参加工作、独立成家之后，家里的这棵枣树是由妈妈精心养护的。她按时施肥、浇
水、剪枝，枣树长得很茂盛。十几年后，这棵枣树便遮天蔽日，绿荫占据了半个院子。每到枣熟时，妈
妈就会热情地让前来串门的亲朋好友自己到树下摘枣。到了深秋，天凉了，树上的枣全红了，妈妈就把
熟透的红枣晾晒好，等着我们回家吃。
⑪后来，我工作到了省城，妈妈总是先选出一枝结满红枣的枣枝，等我回来再摘，或把熟透了的红
枣晒干了留给我。有时，也托人把红枣给我捎到省城。
⑫记得有一年，哥哥到日本留学。那年秋天，树上的枣红了，亲戚朋友都吃上了鲜亮甜脆的大红枣，
可是哥哥没吃上，妈妈心里总是放不下。有一天，妈妈终于打听到县里有人去日本，就把选了又选的大
红枣装进布袋缝上，交给了去日本的工作人员，千叮咛万嘱咐，一定要给哥哥把枣带到……
⑬屈指一算，这棵枣树在我老家的院子里已经生活了近五十年，一年一度地开花结果，从未间断过。
而且，这棵枣树也有了后代，在我家的东院老婶子家，也长出了两棵枣树，与我家的枣树隔墙相望、遥
相呼应。西院三娘家，也长起了几棵枣树，与我们家的枣树根相通、枝相连，形成了一片枣林风景。它
们好像是情同手足的兄弟姐妹，心心相连。
⑭八年前，妈妈不幸离世。嫂子每年秋天，都把红枣托人带给我们，让我们继续感受到家的味道。
⑮我牵挂老家院里的那棵枣树。
（选自《文艺报》，有删改）
1．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（）
A．文章以“枣”为载体，写出许多与枣树相关情节，很多温暖回忆跃然纸上。
B．文章呈现“我”和姥爷、母亲等人的朴素情感，文风质朴纯真、清新自然。
C．“我”看了《白毛女》后，红枣情结更加深厚，央求姥爷移栽枣树到我家。
D．枣树记录时代变化，维系了几代亲情，成为“我”生命中不可或缺的部分。
2．结合文段，请赏析文中划线句子中加点词的表达效果。
他用一块旧布把枣树根包裹好，坐着大马车，赶了四十多里路，把枣树拉到我们家里。
3．第④段在文中有什么作用？
4．★标题“红枣连心”具有丰富的内涵，请结合作品简要分析。
考向 2：标题的作用
阅读下面文童，完成下面小题。
版纳，在黎明中醒来
陈朝慧
①在群山的怀抱里，景洪的梦很香……
②澜沧江像一个提着裙裾的少女，她把脚步放得很轻很轻。苗条的槟榔树捧着一个弯弯的月亮。一
失手跌进了江心。景洪从甜睡中醒了，用风的手臂揉着孔雀湖惺忪的眼睛。
③街道上的两排油棕树，像两行对仗整齐的诗。未灭的街灯给它打上了发光的标点，可淡淡的薄雾
偏要渲染朦胧的意境，微风只好悄悄地透露主题。
④挑着竹梦的龙国（姑娘）从晨雾里走了出来，像从帷幕的后面走上舞台。她的竹梦里装的是什么？
她走过的旅程坎坷吗？这我不知道。但她的眼神是幸福的，微笑是甜蜜的。她的竹梦里，尚未褪尽的夜
色盖着一缕晨光……
⑤色彩从街上流过，花香在街上飘溢。小和尚金黄色的袈裟又给这黎明添了一笔古老的神秘。早班
的汽车启动了，待航的汽轮鸣笛了。车轮在转，独木舟在摇。
⑥火红的朝阳是黎明城金子的车轮，一轱辘从山那边滚了过来。黎明城，从一个黎明驶向又一个黎
明……
⑦葫芦岛，你是大森林失落了的一个梦。
⑧时钟花在这里开了又谢，神秘果在这里落了又结。美丽的鲜花不认识自己的名姓，参天的古木不
摘要：

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