考点五 修辞、仿写与对联——重难突破-2023年中考语文一轮大单元复习过过过(部编版)

2025-05-13 0 0 59.55KB 17 页 10玖币
侵权投诉
考点五  修辞、仿写与对联——重难突破
01 考点解读
考点 分值 题型 命题趋势
修辞
2/3
选择题、主观表述
① 通过仿写的形式考查修辞手法的理解与运
② 题型由选择题为主变为选择题、主观表述
题并存,且后者逐渐增多
仿写 主观表述题
对联 选择题、主观表述
题型趋于灵活多样,侧重于考查语言综合素
养与能力
02 考点剖析
[考点一 修辞]
※常考题型展现
题型一 选择题
题型二 主观表述题
※技巧方法指导
1.修辞的概念。
修辞就是修饰文字词句,运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力
运用修辞的目的在于增强语言的表达效果。常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、比、
对偶、反复、设问、反问等。
2.修辞的作用。
① 有助于提高说话水平和写作能力,阅读和欣赏能力。②有助于提高语言修养和语言
美的水平。③有助于社会信息更准确畅通地传递。
3.修辞的语境意义。
修辞上的语境意义复杂丰富:或增添新意,或一语双关,或别有情趣,或弦外有音
等等。任何诗文都可照字面直解,然而其潜藏在字里行间的联想意义、感情意义、境意
义乃至风格意义,只能靠“此情此境”获得。
4.规律总结。
1.掌握八种常用修辞手(比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)的
点及作用。
2.认真阅读,分析全句或语段的意思,要立足于整体,在综观整体的况下,结合语
境,比照选项。
3.特别要注意“好像”一词是比喻词还是表猜测的,注意几组容易混淆的修辞手法。
4.注意区分反问与设问。反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点设问的基本特
点是明知故问、自问自答。
※【经典考题回放】
1.(2022·浙江绍兴·一模)选项中加点词语或修辞方法使用不恰当的一项是(
A.新四军司令员粟裕《渔光曲》情有独钟,经常用手风琴即伴唱消除战斗中留
伤痛,指挥千军万马去夺取胜利
B.1940 年延安华广播电台中央民广播电台前身)开播时,选《渔光曲》作为开播
渔光点点,犹如暗夜中璀璨光芒,照耀着中国前行的方
C.2020 年央视春晚伴随着《渔光曲》,一群温婉柔美的江南女子演了一段美得惊心
舞蹈将东方美学演绎到了极致
D.嵊州中学教学楼——迎光楼,巧地运用音手法,表达了莘莘学子对任光殷切怀
情。
2.(2022·四川眉山·二模)拟人能表现景物特点,能传达情感。请你参
事例从备景物中选择一种,连续的拟人化描写,不少两处。(句式不限)
示例风,轻盈穿过明月松间,漫步辽阔原野然而
红花™™™绿树™™™蓝天
[考点二 仿写]
※常考题型展现
题型 主观表述题
※技巧方法指导
1.题。
仿容主
句式是何种句式,是复句还句,果是复句,仿也应是复句,
设、果、、并复句也应果是,仿,且主、
、定、位置也应
修辞手法:要做到修辞常用的八种修辞手法能理解,并
运用。
2.组句。
要确定仿写的对框架(仿句的主语、喻体等),句,连贯得体。
3.验证
写好检验(配不逻辑);
容、句式、修辞一;能文语意相连
※【经典考题回放】
3.(2022·辽宁鞍山·考真题结合语境仿写画线
形形色色的人,演绎着姿态万千的“”:给朋友一本自的新给路人一个友
微笑______________________;各行各作,离不开”:农民给人间
粮食给同胞和平的家园______________________……这些温暖的“”,
出惠风好给出阳光花香给出希望与力
4.(2022·黑龙大庆·考真题结合上下文,在画线处补写句,使语意连贯
词是对于体诗的新体诗形式一,是一种重要的文它起始南朝梁
,形_________, 是中国古代皇冠目的明_____________
_。二者风格迥异,各有品气放,意境雄浑约派语言,感
[考点三 对联]
※常考题型展现
题型一 选择题
题型二 主观表述题
※技巧方法指导
解答对联问题,一要读体要,明确对联的特点
容、、字等方面的特点;二是要文字或者拟写
要特别注意上下联律、字等方面的一
是要将补写或拟写的跟已有的行比上下对
※【经典考题回放】
5.(2022·浙江·三副对联分析不正确的是(™™™™)
对联一™™柳条漏泄™™梅萼芳菲气先
对联二™™已流七™™得信通一叶桐
对联™™笋樱倾蚁酿™™陇收豆麦类蚕
A.对联一的“漏泄”“得拟人,生动形地表现节气万物
、欣欣景象
B.对联二的“”点明间,气炎热火烧暗示季节
C.对联的“豆麦凸显小麦短短茎叶,此节气为立
D.三副对联对仗齐整,结合应时景物句,且都运用比喻、拟人的修辞。
6.(2022·广西南宁·二模)请你从子中,选板报”主题的一
联,誊抄线上。
四野绿阴夏™™™™™™枫寄思情™™™™™③一秀青苗节节
雷乍万物™™™™™™游尘积雪™™™™™⑥半池娇荷已浓
上联:
下联:
03 考点备考整合
一、掌握的八种修辞手法
日制语文课程:“解常用的修辞手法,体
的表达效果。”就要我们:(1)体的语言判断修辞手法的种及其运用
;(2)结合体语境体会修辞手法的表达效果;(3)会运用种修辞手法句。
我们主要掌握比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问反问八种修辞
手法,在运用地运用修辞手法,可话说得更体、生
动、形,富有说力和感力,语言的最佳表达作用。
八种修辞手法的概念与特点、示例及作用下:
修辞手法 概念与特点 示例 作用
比喻
① 比喻是在事物或说明,用同它点的别的
事物来打比方的修辞手法。
② 比喻包括本体(比喻的事物理)、喻体(用比喻的
理)、比喻词(本体和喻体的词)。
③ 比喻分为明喻、喻和喻。
为生
动,深奥
浅显
体,使语
言生动形
明喻
比喻词:像、
仿、像……
的、像……
、好比。
就是说本体像喻
体。本体、喻体、比喻词都
现,能明看出是比喻。
的像
的像
的像
比喻词:是、
成了
变为。
就是说本体是喻
体。本体、喻体、比喻词都
现,本体与喻体的关比明喻
暗夜
里,放
灿烂
接把甲。本体不出
现,而是用喻体本体,
本体说喻体,有比喻
词。
我们
厚障
拟人 拟人就是物当作人写,赋予
人的思想感情或动作行为。
画眉
使事物
,语言生
动形
排比 排比是紧密
联、结构相同
上的语或句
一样,是急促
点;风一样,是飞扬
流苏乱蛙一样,是蹦跳
一样,是
瞳仁一样,是
的风姿
① 增强语言的
势,表达强
的情感。
② 使句式整
节奏
明,增强语言
摘要:

考点五 修辞、仿写与对联——重难突破01考点解读考点分值题型命题趋势修辞2/3选择题、主观表述题①通过仿写的形式考查修辞手法的理解与运用②题型由选择题为主变为选择题、主观表述题并存,且后者逐渐增多仿写主观表述题对联选择题、主观表述题题型趋于灵活多样,侧重于考查语言综合素养与能力02考点剖析[考点一修辞]※常考题型展现题型一选择题题型二主观表述题※技巧方法指导1.修辞的概念。修辞就是修饰文字词句,运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力。运用修辞的目的在于增强语言的表达效果。常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等。2.修辞的作用。①有助于提高说话水平和写作能力...

展开>> 收起<<
考点五 修辞、仿写与对联——重难突破-2023年中考语文一轮大单元复习过过过(部编版).docx

共17页,预览4页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。玖贝云文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知玖贝云文库,我们立即给予删除!
分类:中学教育 价格:10玖币 属性:17 页 大小:59.55KB 格式:DOCX 时间:2025-05-13

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 17
客服
关注