精品解析：湖北省2024届高三下学期高考模拟考试（二）历史试题（解析版）

2025-05-09 0 0 223.06KB 13 页 10玖币

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湖北省 2024 年高考模拟考试（二）历史学科

本试题卷共 5 页，19 题。全卷满分 100 分。考试用时 75 分钟。

★祝考试顺利★

注意事项：

1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在

答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在

试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸

和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。每小题列出的四个选项中，只有一项

符合题目要求。

1. 西周将所征服地区的土地和人民分别授予王室的子弟、亲戚及功臣，组成一种新的由多个不同族氏居民

混居在一起的共同体。这一举措在客观上（）

A. 使周王能直接管理地方事务 B. 强化了血缘在政治中的作用

C. 为华夏民族形成提供了条件 D. 促进了氏族部落的快速壮大

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料“西周将所征服地区的土地和人民分别授予王室的子弟、亲戚及功臣，组成一种新的由

多个不同族氏居民混居在一起的共同体”及所学知识可得，西周通过分封制度加强了与各地之间的联系，

不同族氏居民混居在一起，为华夏民族形成提供了条件，C项正确；周王直接管理地方说法不正确，排除

A项；材料强调的不是血缘，不符合题意，排除 B项；西周已经是奴隶制国家了，而不是氏族部落，不符

合题意，排除 D项。故选 C项。

2. 先秦时期，诸子百家纷纷提出各自的“圣人”观念，尊称本派研习典籍为“经”，并对其宗师多加推崇，

推动了圣人崇拜思潮的发生。诸子百家意在（）

A. 践行仁政理念 B. 完善理论体系

C. 重建社会秩序 D. 推动文化变革

【答案】C

【解析】

【详解】根据所学，春秋战国时期，礼崩乐坏，社会动荡，诸子百家纷纷提出自己的主张，“尊称本派研

习典籍为‘经’，并对其宗师多加推崇”，诸子百家是想通过思想文化方面的变革和阐发指导社会秩序的

重建，C项正确；材料涉及到“诸子百家”，不仅仅是儒学，A项片面，排除 A项；诸子百家是通过思想

文化方面的变革和阐发指导社会秩序的重建，完善理论体系和文化变革都属于方式，不是意图，排除

B、D项。故选 C项。

3. 汉武帝初平岭南时，其地“山川长远，习俗不齐，言语同异，重译乃通，民如禽兽，长幼无别”，后派

官吏到岭南“教其耕犁，使之冠履；为设媒官，始知聘娶；建立学校，导之经义”。这些措施（）

A. 巩固了多民族国家统一B. 促进了南北经济的平衡

C. 确立了儒学的正统地位 D. 建立了完备的教育体系

【答案】A

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干

的

设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确

时空：汉朝（中国）。据材料及所学可知，汉武帝初平定岭南，由于岭南经济文化落后，派遣官员到当地

改进落后的经济文化面貌，从而巩固了多民族国家的统一，A项正确；材料涉及对岭南地区的开发，不能

得出岭南地区与北方经济的平衡，排除 B 项；汉武帝的措施，在岭南地区传播了儒家思想。而汉武帝实行

“罢黜百家独崇儒术”，确立了儒学的正统地位，排除 C项；“完备”说法错误，材料只涉及在岭南地区

的建立学校，夸大事实，排除 D项。故选 A项。

4. 据文献和西汉墓壁画像等考古资料可知，耦犁的犁铧较大，有犁辕、犁壁等装置，由二牛牵引，三人操

作，一人牵牛把握方向，一人掌犁辕调节深浅，一人扶犁。后来经过改进，二牛三人的耦犁法逐渐为二牛

一人的犁耕法取代。这反映出当时（）

A. 农学知识比较丰富 B. 小农经济已基本成熟

C. 农耕区域逐渐扩大D. 生产技术取得新发展

【答案】D

【解析】

【详解】由材料可知，耕犁的结构、重量得到改进，犁耕法出现进步，可见农业生产技术取得新发展，D

项正确；农学知识是否丰富，无从得知，排除 A项；材料耕犁变化反映的是农具的进步，属于生产力的范

畴，而小农经济属于生产组织形式的范畴，包含在生产关系的范畴内，排除 B项；材料未涉及农耕区域，

排除 C项。故选 D项。

5. 下表为明清时期部分地区制定的乡约条款

明《文堂陈氏乡

约》

本都远近山场，栽植松杉竹木，毋许盗砍盗卖，诸凡樵采人止取杂木。如违，鸣众

惩治。

清《公议茶规》凡买松萝茶客入村，任客投主，入祠校秤，一字平称。货价高低，公品公买，务要

前后如一。

由此可知，明清时期的乡约（）

A. 随着时代发展而不断完善 B. 提高了乡村社会自治能力

C. 维护了个体经济稳定发展 D. 有利于维护乡村公序良俗

【答案】D

【解析】

【详解】材料“本都远近山场，栽植松杉竹木，毋许盗砍盗卖，诸凡樵采人止取杂木”“货价高低，公品

公买，务要前后如一”反映的是地方乡约对生态环境及诚信经营的维护，说明当时的乡约有利于维护乡村

公序良俗，D项正确；材料未涉及乡约的完善，排除 A项；材料无法得出乡约提高了乡村社会自治能力，

排除 B项；材料涉及的不光是经济的发展，还有生态环境的保护，排除 C项。故选 D项。

6. 下图是 1936年上海申报的漫画。画面中一名日本军官微笑着手把手教一名中国的老先生写字，而写的字

就是“自治”。这一漫画的发表有助于（）

A. 激发民众的爱国热情 B. 推动社会主要矛盾转变

C. 凸显中日关系的改善 D. 巩固抗日民族统一战线

【答案】A

【解析】

【详解】根据题干漫画的情境可知，日本军国主义蓄意制造“自治”的局面，再结合“1936年”的时代背

景，这是在华北事变之后，全国人民的抗日热情日益高涨，据此，这一漫画的创作激发了民众的爱国热情，

A项正确；结合所学知识可知，这一时期中日民族矛盾成为社会的主要矛盾，排除 B 项；“改善”的表述

不符合史实，排除 C项；这一时期抗日民族统一战线还没有形成，“巩固的表述错误”，排除 D项。故选

A项。

7. 罗马帝国时代，上层社会的儿童普遍被委托给来自希腊的乳母和教仆照顾，包括负责儿童的起居、教育、

安全等，帮助其成长。这种现象可用于说明（）

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摘要：

湖北省2024年高考模拟考试（二）历史学科本试题卷共5页，19题。全卷满分100分。考试用时75分钟。★祝考试顺利★注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目...

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