2024届安徽省鼎尖联盟高三下学期三模联考生物试题

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高三生物学

满分：100 分考试时间：75 分钟

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形

码粘贴区。

2．选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0.5 毫米黑色字迹签字笔书写，字体工

整、笔迹清晰。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草

稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：共 15 小题，每小题 3分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符

合题目要求。

1．系统观认为生命系统是一个统一的整体，它具有层次性、有序性、动态性和整体性等特征。细胞是一

个高度有序的动态生命体系，下列叙述错误的是

A．系统外的能量输入是细胞生命活动有序进行的基础

B．原核细胞的生物膜系统，保证了细胞代谢的有序进行

C．细胞是最基本的生命系统，植物细胞系统的边界是细胞膜

D．各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的

2．离子通道型受体主要存在于神经、肌肉等可兴奋细胞，其与特定信号分子结合后发生反应，引起门通

道蛋白发生构型变化，使“门”打开，介导离子跨膜运输，其过程如图所示。下列叙述错误的是

A．离子通道型受体既具有识别功能，也具有物质跨膜运输功能

B．离子通道型受体蛋白合成后，需要内质网和高尔基体的加工

C．兴奋性神经递质可作为一种信号分子开启突触后膜的 Na+通道

D．离子通道型受体在介导转运时离子需要与通道蛋白相结合

3．植物细胞内 10%～25%的葡萄糖直接氧化脱氢和脱羧，不必经过有氧呼吸的第一和第二阶段，产生

NADPH、CO2和多种中间产物，该过程称为磷酸戊糖途径。该途径的中间产物可进一步生成氨基酸和核苷

酸等。6-磷酸葡萄糖脱氢酶是磷酸戊糖途径的关键酶，NADPH 既是它的产物，又是它的抑制剂。下列说

法正确的是

A．植物细胞内 NADPH 均是由磷酸戊糖途径产生的

B．与有氧呼吸相比，葡萄糖经磷酸戊糖途径产生的能量更多

C．NADPH 能抑制磷酸戊糖途径关键酶的活性体现了分子水平的稳态

D．正常生理条件下，利用14C标记的葡萄糖可追踪磷酸戊糖途径中各产物的生成

4．我国劳动人民在漫长的历史进程中，积累了丰富的生产、生活经验，并在实践中应用。生产和生活中

常采取的一些措施如下：

① 地窖储存，即果实、蔬菜等收获后在地窖中存放

② 花生播种时宜浅播

③ 大棚种植，白天应适时通风

④ 春化处理，即对某些作物萌发的种子或幼苗进行适度低温处理

⑤打顶处理，即适时摘除某些作物的顶苏

⑥ 嫁接矮果，用小便反复浸过并晒干的黄泥封住树枝

⑦ 光周期处理，即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长

⑧ 轮作，指在同一块土地上，按照顺序轮换种植不同的作物

关于这些措施，下列说法合理的是

A．措施①②的主要目的是降低有机物的消耗

B．措施③⑦的主要目的是提高作物的光合作用强度

C．措施⑤⑥反映了生长素对植物生命活动的调节

D．措施④⑧的主要目的是促进作物开花结果

5．科学技术和科学方法推动了生物学的研究与发展。下列有关生物科学史上的经典实验使用的技术或方

法的叙述，正确的是

A．通过电镜拍摄的细胞亚显微结构照片属于物理模型

B．DNA 半保留复制的实验探究中利用了 15N标记的放射性同位素

C．艾弗里实验中向细胞提取物中加入不同的酶利用了“加法原理”

D．摩尔根的果蝇杂交实验后运用假说—演绎法证明了基因在染色体上

6．图 1为甲、乙两种单基因遗传病的系谱图，两种致病基因位于非同源染色体上。在人群中甲病致病基因

频率为1/10。用某种限制酶对图1中部分个体的甲病相关基因切割后电泳，甲病相关基因的酶切位点及电

泳结果如图 2所示。下列叙述正确的是

A．甲病遗传方式为常染色体隐性遗传病

B．8号个体只携带乙病致病基因的概率为1/3

C．甲病最可能是正常基因发生了碱基对的缺失所致

D．若9号为男性，与正常女性婚配，生育患甲病孩子的概率为27/400

7．①．snRNA 存在于真核生物的细胞核，是基因转录后加工过程中 HNA 剪接体的主要成分，参与nRNA

前体的加工过程；②．核小体是染色质的基本单位，构成染色质的组蛋白在 DNA 上的位置称为核小体定

位，影响启动子功能是它的一种作用机制；③．图示表示在酶x催化下的生化过程。下列叙述错误的是

A．①②③可分别调控基因表达过程的翻译、转录、转录

B．发菜的核基因转录形成的 mRNA 经过 snKNA 加工后才能到达细胞质

C．对②和③的研究有助于更加深入地了解基因选择性表达的相关机制

D．③过程通过对DNA 的甲基化修饰，从而改变生物的性状是可遗传的

8．2023 年香港大学翟元梁教授等研究人员成功从酵母细胞中纯化得到人内源MCM-DH，也称为复制前复

合体，并解析出高分辨率冷冻电镜结构，揭示了人细胞 DNA 复制起始新机制。下列叙述错误的是

A．图中 DNA 分子复制是从多个起点同时开始的

B．在细胞周期的间期MCM-DH 被组装和激活

C．一个细胞周期中图示复制的起点只起始一次

D．抑制 MCM-DH 能够实现细胞周期的同步化

9．化疗一方面可以通过直接杀伤作用消灭肿瘤细胞，另一方面也能通过激活机体抗肿瘤免疫系统抑制肿

瘤的生长，但其机制不清且只对部分病人有效。最新研究发现，在对鼻咽癌患者化疗后，关键因子

ILB（innate-like B cell，先天样B细胞）增加，显著促进了辅助性T细胞的扩增，进而提高了细胞毒性T

细胞的肿瘤杀伤能力。下列叙述错误的是

A．辅助性T细胞能分泌细胞因子促进细胞毒性T细胞的分裂和分化

B．长期抽烟可能导致原癌基因和抑癌基因过量表达，提高鼻咽癌发病率

C．细胞毒性T细胞可以与肿瘤细胞直接接触，导致肿瘤细胞裂解、死亡

D．该研究提示了 ILB 可能作为鼻咽癌化疗响应性的潜在生物标志物

10．粪肠球菌是一种栖息于人体肠道的益生菌，当肠黏膜被破坏时，肠道内的粪肠球菌及其代谢产生的毒

素可能进入人体内导致某些疾病的发生。科研人员进行了青霉素和某种噬菌体对粪肠球菌杀灭效果的相关

研究。下列叙述正确的是

A．粪肠球菌寄生于人体肠道，利用肠黏膜细胞的核糖体合成菌体蛋白

B．采用稀释涂布平板法接种，培养菌落数量达到 30~300 时进行计数

C．长期使用青霉素治疗粪肠球菌感染性疾病，可能会诱导耐药菌产生

D．用噬菌体治疗粪肠球菌导致的疾病，对机体内正常菌群的影响较小

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高三生物学满分：100分考试时间：75分钟注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．系统观认为生命系统是...

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