主题班会:为什么?怎么办?——合理归因,有效决策ppt
①每组派两位同学参加。②一位同学拿针,一位同学拿线,在5秒钟内将线穿过针孔。③要求:开始前两个人都必须将手放下,时间到时拿针的同学必须放手。④其他同学监督,用数“5、4、3、2、1停”来帮助计时。—合理归因,有效决策归因归因就是寻找行为结果的原因,即你对学习、工作成败的原因作出判断。小调查1.选择符合自己实际情况的项目,若符合计1分,如果你认为还有其他原因,请写在问卷下面的“其他”栏里面。2.在你所选的内容中再选出五个最主要的,将他们依照重要的次序填写(写题号即可)。你的归因特点单数项目共得_______分双数项目共得_______分最重要的五个选项_______________...
2025-06-01
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