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课时检测(六十六) 电磁感应中的动力学问题 (题型研究课)

课时检测(六十六)电磁感应中的动力学问题(题型研究课)1.如图所示，在一匀强磁场中有一U形导线框abcd，线框处于水平面内，磁场与线框平面垂直，R为一电阻，ef为垂直于ab的一根导体杆，它可在ab、cd上无摩擦地滑动。ef及线框中导线的电阻不计。开始时，给ef一个向右的初速度，则(　　)A．ef将减速向右运动，但不是匀减速B．ef将匀减速向右运动，最后停止C．ef将匀速向右运动D．ef将往返运动解析：选A　ef向右运动，切割磁感线，产生感应电动势和感应电流，根据右手定则和左手定则可知，ef受到向左的安培力而做减速运动，直到停止，由F＝BIL＝＝ma，知ef做的是加速度减小的减速运动，故A正确。...

2024-12-31 187.5KB 6 页 0 0 5玖币
课时检测(六十) 带电粒子在叠加场中的运动 (题型研究课)

课时检测(六十)带电粒子在叠加场中的运动(题型研究课)1．如图所示，一个不计重力的带电粒子以初速度v0沿各图中虚线射入。A中I是两条垂直纸平面的长直导线中等大反向的电流，虚线是两条导线连线的中垂线；B中＋Q是两个位置固定的等量同种点电荷的电荷量，虚线是两位置连线的中垂线；C中I是圆环线圈中的电流，虚线过圆心且垂直圆环平面；D中是正交的匀强电场和匀强磁场，虚线垂直于电场和磁场方向，磁场方向垂直纸面向外。其中，带电粒子不可能做匀速直线运动的是()解析：选B　图A中两条垂直纸平面的长直导线中通有等大反向的电流，在中垂线上产生的合磁场方向水平向右，带电粒子将沿中垂线做匀速直线运动；图B中等量同种正点电...

2024-12-31 205.5KB 5 页 0 0 5玖币
课时检测(六) 重力弹力(双基落实课)

课时检测(六)重力弹力(双基落实课)1.水平桌面上覆盖有玻璃板，玻璃板上放置一木块，下列说法正确的是(　　)A．木块受到的弹力是由于木块的弹性形变要恢复造成的，因为玻璃板没有形变B．木块受到的重力就是木块对玻璃板的压力C．木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力从性质上来说都是弹力D．木块对玻璃板的压力大小等于玻璃板对木块的支持力大小，因此二者合力为零解析：选C　木块受到的弹力是由于玻璃板的弹性形变要恢复造成的，选项A错误；木块受到的重力与木块对玻璃板的压力大小相等，但两者不是同一个力，选项B错误；木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力都是弹力，选项C正确；木块对玻璃板的压力大小等于玻璃板对...

2024-12-31 144KB 4 页 0 0 5玖币
课时检测(二十一) 平抛运动(双基落实课)

课时检测(二十一)平抛运动(双基落实课)1.(2019·南昌模拟)如图所示，战机在斜坡上方进行投弹演练。战机水平匀速飞行，每隔相等时间释放一颗炸弹，第一颗落在a点，第二颗落在b点。斜坡上c、d两点与a、b共线，且ab＝bc＝cd，不计空气阻力。第三颗炸弹将落在(　　)A．b、c之间　　　　　　　　　B．c点C．c、d之间D．d点解析：选A　如图所示，假设第二颗炸弹的轨迹经过A、b，第三颗炸弹的轨迹经过P、Q；a、A、B、P、C在同一水平线上，设aA＝AP＝x0，ab＝bc＝L，斜面的倾角为θ，三颗炸弹到达a所在水平面的竖直速度为vy，水平速度为v0，对第二颗炸弹，水平方向上有x1＝Lcosθ－...

2024-12-31 125.5KB 3 页 0 0 5玖币
课时检测(二十五) 万有引力定律及应用(重点突破课)

课时检测(二十五)万有引力定律及应用(重点突破课)1．(2018·北京高考)若想检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”遵循同样的规律，在已知月地距离约为地球半径60倍的情况下，需要验证(　　)A．地球吸引月球的力约为地球吸引苹果的力的B．月球公转的加速度约为苹果落向地面加速度的C．自由落体在月球表面的加速度约为地球表面的D．苹果在月球表面受到的引力约为在地球表面的解析：选B　若想检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”遵循同样的规律——万有引力定律，则应满足G＝ma，因此加速度a与距离r的二次方成反比，B正确。2．(2019·济宁高三检测)如图所示，地球绕着太阳公转，而月球又...

2024-12-31 79KB 3 页 0 0 5玖币
课时检测(二十八) 动能定理(重点突破课)

课时检测(二十八)动能定理(重点突破课)1．(2018·全国卷Ⅰ)高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动。在启动阶段，列车的动能(　　)A．与它所经历的时间成正比B．与它的位移成正比C．与它的速度成正比D．与它的动量成正比解析：选B　动能Ek＝mv2，与速度的平方成正比，故C错误；速度v＝at，可得Ek＝ma2t2，与经历的时间的平方成正比，故A错误；根据v2＝2ax，可得Ek＝max，与位移成正比，故B正确；动量p＝mv，可得Ek＝，与动量的平方成正比，故D错误。2．关于运动物体所受的合外力、合外力做的功及动能变化的关系，下列说法正确的是()A．合外力为零，则合外力做功一定...

2024-12-31 326.5KB 5 页 0 0 5玖币
课时检测(二十) 运动的合成与分解(双基落实课)

课时检测(二十)运动的合成与分解(双基落实课)1．一物体由静止开始自由下落，一小段时间后突然受水平向右的风力的影响，但着地前一段时间风突然停止，则其运动的轨迹可能是选项图中的(　　)解析：选C　物体一开始做自由落体运动，速度方向竖直向下；当受到水平向右的风力时，合力的方向为向右偏下，速度和合力的方向不在同一条直线上，物体做曲线运动，轨迹应夹在速度方向和合力方向之间；风停止后，物体的合力方向向下，与速度仍然不在同一条直线上，继续做曲线运动，轨迹向下凹，故C正确，A、B、D错误。2．一质点受两个互成锐角的恒力F1和F2作用，由静止开始做匀加速直线运动，若运动过程中保持二力方向不变，但F1突然增大到...

2024-12-31 151KB 4 页 0 0 5玖币
课时检测(二) 匀变速直线运动的规律(重点突破课)

课时检测(二)匀变速直线运动的规律(重点突破课)1．假设某无人机以300m/s的速度匀速向某个目标飞来，在无人机离目标尚有一段距离时从地面发射导弹，导弹以80m/s2的加速度做匀加速直线运动，以1200m/s的速度在目标位置击中该无人机。则导弹从发射到击中无人机所需的时间为(　　)A．3.75s　　　　　　　　　B．15sC．30sD．45s解析：选B　导弹由静止做匀加速直线运动，即v0＝0，a＝80m/s2，据公式v＝v0＋at，有t＝＝s＝15s，即导弹发射后经15s击中无人机，选项B正确。2．(2019·连云港模拟)一个物体做匀加速直线运动，它在第3s内的位移为5m，则下列说法正确的是(...

2024-12-31 76.5KB 3 页 0 0 5玖币
课时检测(八十一) 光的折射全反射 (重点突破课)

课时检测(八十一)光的折射全反射(重点突破课)1．(多选)一束光由空气射向半圆柱体玻璃砖，O点为该玻璃砖截面的圆心，选项图中能正确表述其光路的是(　　)解析：选ACE　由折射定律可知，光从光密介质进入光疏介质，折射角大于入射角，可能发生全反射，由此判断A、C正确；光从空气射到玻璃砖表面，应有折射光线，且折射角小于入射角，B、D错误，E正确。2.(多选)水下一点光源，发出a、b两单色光。人在水面上方向下看，水面中心Ⅰ区域有a光、b光射出，Ⅱ区域只有a光射出，如图所示。下列判断正确的是(　　)A．a、b光从Ⅰ区域某点倾斜射出时，a光的折射角小B．在真空中，a光的波长大于b光的波长C．水对a光的折射...

2024-12-31 175.5KB 4 页 0 0 5玖币
课时检测(八十三) 探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度 (实验增分课)

课时检测(八十三)探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度(实验增分课)1．(多选)一根不可伸长的细线，上端悬挂在O点，下端系一个小球，如图甲所示，某同学利用此装置来探究单摆周期与摆长的关系。该同学用米尺测得细线两端的长度，用游标卡尺测量小球的直径，二者相加为l，通过改变细线的长度，测得对应的周期T，得到该装置的lT2图像如图乙所示。下列说法正确的是(取π2＝9.86)(　　)A．T＝2s时摆长为1mB．T＝2s时摆长为0.994mC．摆球半径为0.006mD．当地重力加速度为9.80m/s2E．当地重力加速度为9.86m/s2解析：选BCD　设摆长为l′，由单摆的周期公式T＝2π(l′＝l－r...

2024-12-31 188.5KB 3 页 0 0 5玖币
课时检测(八十二) 光的波动性电磁波相对论 (双基落实课)

课时检测(八十二)光的波动性电磁波相对论(双基落实课)1．(多选)下列说法中正确的是(　　)A．北斗导航系统是利用电磁波进行定位和导航的B．微波炉能快速加热食物是利用红外线的热效应C．常用的电视机遥控器通过发出紫外线脉冲信号来遥控电视机D．天文学家用射电望远镜接收天体辐射的无线电波进行天体物理研究E．遥感技术中利用了红外线探测器接收物体发出的红外线来探测被测物体的特征解析：选ADE　北斗导航系统是利用电磁波工作的，A正确；微波炉加热食物时，食物中的水分子在微波的作用下热运动加剧，温度升高，内能增加，B错误；常用的电视机遥控器通过发出红外线脉冲信号来遥控电视机，C错误；天文学家用射电望远镜接收天...

2024-12-31 280KB 4 页 0 0 5玖币
高考物理总复习教师用书第四章曲线运动　万有引力与航天

第1页共75页第四章考纲要求考情分析运动的合成与分解Ⅱ　　1.命题规律平抛运动的规律及其研究方法，圆周运动的角速度、线速度和向心加速度，人造卫星及天体的运动问题等是该部分的命题热点，题型既有选择题，也有计算题。2.考查热点突出物理与现代科技、生产、生活的结合，特别是现代航天技术的密切联系，与牛顿运动定律、机械能守恒定律等内容综合命题的可能性也较大。抛体运动Ⅱ匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度Ⅰ匀速圆周运动的向心力Ⅱ离心现象Ⅰ万有引力定律及其应用Ⅱ环绕速度Ⅱ第二宇宙速度和第三宇宙速度Ⅰ经典时空观和相对论时空观Ⅰ第20课时　运动的合成与分解(双基落实课)点点通(一)　物体做曲线运动的条件与轨...

2024-12-31 3.63MB 75 页 0 0 5玖币
高考物理总复习教师用书第十一章交变电流　传感器

第十一章交变电流　传感器考纲要求考情分析交变电流、交变电流的图像Ⅰ1.命题规律近几年高考对该部分内容常以选择题的形式考查，交变电流的有效值、瞬时值，变压器的原理及应用，远距离输电等知识。其中与变压器有关的内容出现频率较高。2.考查热点预计近几年高考对交变电流的考查仍会侧重于变压器的原理及应用，还可能综合图像考查有效值、瞬时值或远距离输电等知识。正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值Ⅰ理想变压器Ⅱ远距离输电Ⅰ实验十二：传感器的简单使用第69课时　交变电流的产生与描述(双基落实课)点点通(一)　交变电流的产生与变化规律1．正弦式交变电流的产生和图像(1)产生器匀强磁场中，线圈绕垂直于磁场方向的轴匀...

2024-12-31 1.55MB 27 页 0 0 5玖币
高考物理总复习教师用书第十三章热学[选修3-3]

第十三章热学[选修3-3]考纲要求考情分析分子动理论的基本观点和实验依据Ⅰ理想气体Ⅰ1.命题规律该部分知识点比较多，而高考重点考查的内容包括分子动理论、固体和液体的性质、气体实验定律及热力学第一定律等知识。题型一般为选择＋计算。2.考查热点预计在明年高考中，对该部分内容的考查仍将以分子动理论、热力学定律及气体状态方程的应用为重点。阿伏加德罗常数Ⅰ饱和蒸汽、未饱和蒸汽、饱和蒸汽压Ⅰ气体分子运动速率的统计分布Ⅰ相对湿度Ⅰ温度、内能Ⅰ热力学第一定律Ⅰ固体的微观结构、晶体和非晶体Ⅰ能量守恒定律Ⅰ液晶的微观结构Ⅰ热力学第二定律Ⅰ液体的表面张力现象Ⅰ中学物理中涉及的国际单位制的基本单位和其他单位，例如摄氏...

2024-12-31 1019KB 37 页 0 0 5玖币
高考物理总复习教师用书第七章静电场

第七章静电场考纲要求考情分析物质的电结构、电荷守恒Ⅰ电势能、电势Ⅰ1.命题规律从近几年高考试题来看，高考对该部分内容常从两角度命题，以选择题的形式考查静电场的基本性质，以计算题的形式考查静电场知识与动力学、能量、曲线运动等知识的综合应用。2.考查热点(1)电场的基本概念和性质。(2)牛顿运动定律、动能定理及功能关系在静电场中的应用。(3)带电粒子在电场中的加速、偏转等问题。　静电现象的解释Ⅰ电势差Ⅱ点电荷Ⅰ匀强电场中电势差与电场强度的关系Ⅱ库仑定律Ⅱ带电粒子在匀强电场中的运动Ⅱ静电场Ⅰ示波管Ⅰ电场强度、点电荷的场强Ⅱ常见电容器Ⅰ电场线Ⅰ电容器的电压、电荷量和电容的关系Ⅰ第39课时　电荷守恒定律...

2024-12-31 3.09MB 77 页 0 0 5玖币
高考物理总复习教师用书第六章动　量

第六章考纲要求考情分析动量、动量定理Ⅱ　　1.命题规律高考对该部分内容既可单独考查，又可与动力学、功和能、电磁学等知识综合考查。题型既有选择题，也有计算题，难度中等或中等偏上。2.考查热点以生活实例及经典物理学理论为命题背景，结合物理知识在生活中的应用的命题趋势较强，复习时应侧重该部分知识和其他知识的综合应用。动量守恒定律及其应用Ⅱ弹性碰撞和非弹性碰撞Ⅰ实验七：验证动量守恒定律第34课时　动量　冲量　动量定理(双基落实课)点点通(一)　动量和冲量1．动能、动量、动量变化量的比较动能动量动量变化量定义物体由于运动而具有的能量物体的质量和速度的乘积物体末动量与初动量的矢量差定义式Ek＝mv2p＝m...

2024-12-31 2.16MB 54 页 0 0 5玖币
高考物理总复习教师用书第九章磁　场

第九章磁　场考纲要求考情分析磁场、磁感应强度、磁感线Ⅰ1.命题规律近几年高考对该部分内容考查的重点是安培力、洛伦兹力以及带电粒子在磁场(或复合场)中的运动问题，对安培力、洛伦兹力的考查多以选择题的形式出现，对带电粒子的运动问题多以计算题的形式出现，综合考查受力分析、动力学关系、功能关系、圆周运动、平抛运动等知识，难度较大，分值较高。2.考查热点预计在今后的高考中仍将以带电粒子在有界磁场、组合场、叠加场中运动的综合分析为重点，出现大型综合题的概率较大。通电直导线和通电线圈周围磁场的方向Ⅰ安培力、安培力的方向Ⅰ匀强磁场中的安培力Ⅱ洛伦兹力、洛伦兹力的方向Ⅰ洛伦兹力公式Ⅱ带电粒子在匀强磁场中的运动Ⅱ...

2024-12-31 3.94MB 79 页 0 0 5玖币
高考物理总复习教师用书第二章相互作用

第1页共73页第二章考纲要求考情分析形变、弹性、胡克定律Ⅰ　　1.命题规律高考对该部分内容着重考查的知识点有弹力和摩擦力的概念及其在各种状态下的表现形式、力的合成与分解等，对受力分析的考查涵盖了高中物理的所有热点问题。题型通常为选择题。2.考查热点以生活中的实际问题为背景考查静力学知识的概率较大，在一轮复习中应注重物理建模的能力培养。滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力Ⅰ矢量和标量Ⅰ力的合成和分解Ⅱ共点力的平衡Ⅱ实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系实验三：验证力的平行四边形定则第6课时　重力　弹力(双基落实课)点点通(一)　重力、弹力的分析与判断1．重力(1)定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。(2...

2024-12-31 4.58MB 73 页 0 0 5玖币
高考物理总复习教师用书第八章恒定电流

第八章恒定电流考纲要求考情分析欧姆定律Ⅱ实验八：测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)　1.命题规律高考对该部分内容以选择题的形式考查电路的基本概念和规律、闭合电路的欧姆定律等知识，或以填空题的形式考查电学实验，且以考查实验设计和实验仪器的应用为主。2.考查热点预计该部分命题的重点仍是电学实验，要特别注意基本仪器的使用，实验原理的理解，实验电路的设计、连接，实验数据的处理等知识。　电阻定律Ⅰ电阻的串联、并联Ⅰ实验九：描绘小电珠的伏安特性曲线电源的电动势和内阻Ⅱ实验十：测定电源的电动势和内阻闭合电路的欧姆定律Ⅱ实验十一：练习使用多用电表电功率、焦耳定律Ⅰ－第46课时　电阻定律、欧姆定律(双基...

2024-12-31 6.68MB 91 页 0 0 5玖币
2020年普通高等学校招生全国统一考试物理(全国Ⅰ卷)

绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试物理(全国卷Ⅰ)本试卷共4页,共14小题,满分110分。考试用时90分钟。二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14.行驶中的汽车如果发生剧烈碰撞,车内的安全气囊会被弹出并瞬间充满气体。若碰撞后汽车的速度在很短时间内减小为零,关于安全气囊在此过程中的作用,下列说法正确的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A.增加了司机单位面积的受力大小B.减少了碰撞前...

2024-12-31 348.77KB 14 页 0 0 5玖币

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