2025年体育教案：八年级体育教案集

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第 1 周第1次课教案总 1 次

教材一、中学生广播操二、素质练习

教

学

目

标

认知目标：学生能熟记并说出各节操的名称。

技能目标：学生能基本掌握动作要求，跟上节奏练习。

情感目标：学生能自我评价，认真听讲、看示范，积极模仿、积极练习

教学

过程

教学

内容教师活动时

间学生活动练习

次数

准

备

部

分

一

常规

二

各关

节活

动

一、体育委员整队，报

告人数。

二、师生相互问好。

三、老师宣布本课主要

内容和任务。

1、“∞”字形走

2、徒手操：

（1）肩部运动

（2）扩胸运动

（3）体侧运动

（4）体转运动

（5）全身运动

（6）活动膝、踝、腕关

节

10`

一、队列如图示

×××××××

〇〇〇〇〇〇〇

▲

要求：注意力集中，活动

充分

1、 “ ∞ ” 字形走如图

（二）

××××0000

4*8

基

本

部

分

一广播

操

一、预备节

二、热身运动

三、上肢运动

四、胸部运动

五、全身运动

六、踢腿运动

七、跑跳运动

八、整理运动

一、学生成四列队形

二、认真看示范

三、跟老师一起做

四、自己练习

五、集体练习

要求：动作到位。

基

本

部

分

广播操

二

素质

教法：

1．教师讲解动作要领，学生

根据教师要求练习。

2．学生练习：

（1）徒手模仿练习

（2）完整动作练习

3．纠正错误动作。

二1讲解要求和内容

2 组织学生练习

内容{跳绳}









二、学生用自备绳。

三、30`跳绳两次中间休

息 2`

要求：原队形，认真练

习。

结

束

部

分

一

整理

放松

二

小结

一、领做放松操

二、本课总结讲评

1．学生自我评估学习情况

2．教师总结

3．布置收还器材

三、师生再见

一、随教师做充分放松

二、1学生分组小结自我评

估。

2 集中汇报。

3 男生第一组归还器材

三、师生再见

一、组织：如图

× × × × 0 0 0 0

二、要求：

放松、调整呼吸

实

施

班级预计

负荷

练习平均

密度 35 % 心率 142 次/分

日期

情

况

记

好多同学动作都忘了。场

地

器

材

录音机一台

第 1 周第2次课教案总 2 次

教材 1、障碍跑； 2、接力游戏

教

学

目

标

认知目标：学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法。

技能目标：学生能在跳动中用“踏上式”越过低高度的垂直障碍物，用“跨步式”

跨过一定高度的水平障碍。

情感目标：培养学生克服困难、勇于拼搏顽强的意志品质。

教学

过程

教学

内容教师活动时

间学生活动练习

次数

准

备

部

分

一

常规

二

队

列

队

形

一、体育委员整队，报

告人数。

二、师生相互问好。

三、老师宣布本课主要

内容和任务。

四、

教师讲解队列、队形练习的内

容和要求。并口令指挥。

1、稍息、立正、看齐、报数

等。

2、二列横队—— 四列横队

——还原

要求：通过练习，培养学生

高度的组织纪律性和注意力。

3、并裂、分合队形练习

10`

一、队列如图示

×××××××

〇〇〇〇〇〇〇

▲

要求：注意力集中，活动

充分

1、 “ ∞ ” 字形走如图

（二）

××××0000

4*8

基

本

部

分

一障碍

跑

一、障碍跑练习

1、教师讲解要求练习要求：

1、学生认真听讲

2、尊守规则

3、积极练习

基

本

部

分二

素质

一、教师讲解练习要求。

二、组织学生练习

四、参与练习并巡回指

导。

（跳绳。小推车）

学生练习图：

二、1、学生分成八小组

2、各组在小组长带领下

认真完成练习任务。

（跳绳 50/3 、小推车 10

米/3）

结

束

部

分

一

整理

放松

二

小结

一、领做放松操

二、本课总结讲评

1．学生自我评估学习情况

2．教师总结

3．布置收还器材

三、师生再见

一、随教师做充分放松

二、1学生分组小结自我评

估。

2 集中汇报。

3 男生第一组归还器材

三、师生再见

一、组织：如图

× × × × 0 0 0 0

二、要求：

放松、调整呼吸

实

施

情

况

记

载

班级预计

负荷

练习平均

密度 35 %心率 140 次/分

日期

学生认真练习。场

地

器

材

垫子八块

第 2 周第1次课教案总 3 次

教材一、中学生广播操 [9 复习] 二、素质练习

教

学

目

标

认知目标：学生能熟记并说出各节操的名称。

技能目标：学生能基本掌握动作要求，跟上节奏练习。

情感目标：学生能自我评价，认真听讲、看示范，积极模仿、积极练习

教学

过程

教学

内容教师活动时

间学生活动练习

次数

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摘要：

第1周第1次课教案总1次教材一、中学生广播操二、素质练习教学目标认知目标：学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标：学生能基本掌握动作要求，跟上节奏练习。情感目标：学生能自我评价，认真听讲、看示范，积极模仿、积极练习教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二各关节活动一、体育委员整队，报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。1、“∞”字形走2、徒手操：（1）肩部运动（2）扩胸运动（3）体侧运动（4）体转运动（5）全身运动（6）活动膝、踝、腕关节10`一、队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲要求：注意力集中，活动充分1、“∞”字...

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