2025年体育教案：初一篮球课时教案

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体 育 课 时 计 划
第 周 1 课次 授课教师：时召龙
教材
内容 介绍篮球基础知识以及熟悉球性练习
教
学
目
标
认知目标：了解篮球这个项目，学习篮球的基础知识。
技能目标：通过学习篮球的基本知识和动作，提高学生的灵活性、协调性等。
情感目标：通过对篮球项目的认识，培养学生对篮球的兴趣。
教学
过程
教学
内容 教 师 活 动
时
间学 生 活 动
练习
次数
开
始
部
分
一、
课
堂
常
规
二、
准
备
活
动
1.教师提前到场，准备好场地和
器材等候上课。
2.在集合地点观察学生并检查学
生人数以及服装。
“同学们好！”
宣布本课的要求，目标，安排。
安全教育以及安排见习生。
1.慢跑篮球场四圈。
2.原地徒手操。
头部运动
扩胸振臂运动
体转运动
腹背运动
弓步压腿
仆步压腿
踢腿运动
腰部运动
膝关节运动
手腕脚踝运动
5
5
体育委员带领全班同学按约定
地点集合。检查到班人数并向老
师汇报出勤情况。
全班成四列横队集合，组织如
图一。
×××××××
×××××××
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
▲
（图一）
1. “老师好！”
2. 认真听讲，明确学习内容和
要求等。
3. 见习生按要求随堂听课，做
力所能及之事。
1. 学生认真练习，保持
2．动作一致，安静。
3．根据口令进行集体练习。
组织如图二
要求：精神饱满，快、静、齐。
× × × × × × ×
× × × × × × ×
〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇
〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇
▲
（ 图
二）
基
本
部
分
三
学
习
篮
球
的
基
础
知
识
和
熟
悉
球
性
讲解篮球的相关知识，学会基本
持球以及站立姿势。
1．教师引用篮球明星的事迹吸
引学生的兴趣，引入上课的内容
2.教师介绍与篮球相关的基本理
论知识和基础的持球方法与站立
姿势
3．组织学生运用手指头顶、胸前
左右拨球，头、腰、腿的顺时，
逆时针绕球，胯下绕球等方法分
组熟悉球性练习。
4.纠正学生出现错误的地方。
25
1．认真听讲，记住老师提出的
要求。
2．按照老师提出的要求尽全力
练习，组织有序。
3．教师提出的不足，及时改
正。
4．在练习过程中，有什么问题
不清楚的，即使向老师提问。
5．同学之间互相帮助，互相学
习。
练习队形如图二
结
束
部
分
一
整理
放松
二、
小结
1．口令进行手腕、腿部放松。
2．绕臂抖肩放松。
3．调整呼吸。
1．集体讲评，分析本节课的优
缺点并提出要求。
2．整理下课。
5
1．跟上老师节奏进行集体放
松。
2．集合队伍，保持安静。
3．仔细听老师总结，思考自己
动作，师生再见。
场
地
器
材
篮球场、50 个球
负
荷
预
计
平均心率 120 次/分
练习密度 30%
心理负荷 小
课
后
小
结
体 育 课 时 计 划
第 周 2 课次 授课教师：时召龙
教材
内容 介绍篮球基础知识以及熟悉球性练习
教
学
目
标
认知目标：了解篮球这个项目，学习篮球的基础知识。
技能目标：通过学习篮球的基本知识和动作，提高学生的灵活性、协调性等。
情感目标：通过对篮球项目的认识，提高学生对篮球学习的兴趣。
教学
过程
教学
内容 教 师 活 动
时
间学 生 活 动
练习
次数
开
始
部
分
一、
课
堂
常
规
二、
准
备
活
动
1.教师提前到场，准备好场地和
器材等候上课。
2.在集合地点观察学生并检查学
生人数以及服装。
“同学们好！”
宣布本课的要求，目标，安排。
安全教育以及安排见习生。
1.慢跑篮球场四圈。
2.原地徒手操。
头部运动
扩胸振臂运动
体转运动
腹背运动
弓步压腿
仆步压腿
踢腿运动
腰部运动
膝关节运动
手腕脚踝运动
5
5
体育委员带领全班同学按约定
地点集合。检查到班人数并向老
师汇报出勤情况。
全班成四列横队集合，组织如
图一。
×××××××
×××××××
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
▲
（图一）
1. “老师好！”
2. 认真听讲，明确学习内容和
要求等。
3. 见习生按要求随堂听课，做
力所能及之事。
1. 学生认真练习，保持
2．动作一致，安静。
3．根据口令进行集体练习。
组织如图二
要求：精神饱满，快、静、齐。
× × × × × × ×
× × × × × × ×
〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇
〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇
▲
（ 图
二）
基
本
部
分
三
学
习
篮
球
的
基
础
知
识
和
熟
悉
球
性
讲解篮球的相关知识，学会基本
持球以及站立姿势。
1．教师引用篮球明星的事迹吸
引学生的兴趣，引入上课的内容
2.教师介绍与篮球相关的基本理
论知识和基础的持球方法与站立
姿势
3．组织学生运用手指头顶、胸前
左右拨球，头、腰、腿的顺时，
逆时针绕球，胯下绕球等方法分
组熟悉球性练习。
4.纠正学生出现错误的地方。
25
1．认真听讲，记住老师提出的
要求。
2．按照老师提出的要求尽全力
练习，组织有序。
3．教师提出的不足，及时改
正。
4．在练习过程中，有什么问题
不清楚的，即使向老师提问。
5．同学之间互相帮助，互相学
习。
练习队形如图二
结
束
部
分
一
整理
放松
二、
小结
1．口令进行手腕、腿部放松。
2．绕臂抖肩放松。
3．调整呼吸。
1．集体讲评，分析本节课的优
缺点并提出要求。
2．整理下课。
5
1．跟上老师节奏进行集体放
松。
2．集合队伍，保持安静。
3．仔细听老师总结，思考自己
动作，师生再见。
场
地
器
材
篮球场、50 个球
负
荷
预
计
平均心率 120 次/分
练习密度 30%
心理负荷 小
课
后
小
结
体 育 课 时 计 划
第 周 3 课次 授课教师：时召龙
教材
内容 熟悉球性以及基本步伐练习
教
学
目
标
认知目标：了解篮球这个项目，学习篮球的基础知识。
技能目标：通过球性与基本步伐的练习，提高学生大脑对身体，身体对球的控制力。
情感目标：通过练习，培养学生积极向上的的优秀品质。
教学
过程
教学
内容 教 师 活 动
时
间学 生 活 动
练习
次数
开
始
部
分
一、
课
堂
常
规
二、
准
备
活
动
教师提前到场，准备好场地和器
材等候上课。
1．在集合地点观察学生并检查
学生人数以及服装。
2．“同学们好！”
3．宣布本课的要求，目标，安
排。
安全教育以及安排见习生。
1．慢跑篮球场一圈。
2．原地徒手操。
头部运动
扩胸振臂运动
体转运动
腹背运动
弓步压腿
仆步压腿
踢腿运动
腰部运动
膝关节运动
手腕脚踝运动
5
5
体育委员带领全班同学按约定
地点集合。检查到班人数并向老
师汇报出勤情况。
全班成四列横队集合，组织如
图一。
×××××××
×××××××
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
▲
（图一）
1. “老师好！”
2. 认真听讲，明确学习内容和
要求等。
3. 见习生按要求随堂听课，做
力所能及之事。
1. 学生认真练习，保持
2．动作一致，安静。
3．根据口令进行集体练习。
组织如图二
要求：精神饱满，快、静、齐。
× × × × × × ×
× × × × × × ×
〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇
〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇
▲
（ 图
二）
摘要：

体育课时计划第周1课次授课教师：时召龙教材内容介绍篮球基础知识以及熟悉球性练习教学目标认知目标：了解篮球这个项目，学习篮球的基础知识。技能目标：通过学习篮球的基本知识和动作，提高学生的灵活性、协调性等。情感目标：通过对篮球项目的认识，培养学生对篮球的兴趣。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数开始部分一、课堂常规二、准备活动1.教师提前到场，准备好场地和器材等候上课。2.在集合地点观察学生并检查学生人数以及服装。“同学们好！”宣布本课的要求，目标，安排。安全教育以及安排见习生。1.慢跑篮球场四圈。2.原地徒手操。头部运动扩胸振臂运动体转运动腹背运动弓步压腿仆步压腿踢腿运动腰部运动膝关节运...

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