专题06几何初步与三角形认识(解析版)

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专题 06 几何初步与三角形认识
一、单选题
1.(2024·福建·中考真题)在同一平面内,将直尺、含 角的三角尺和木工角尺( )按如图方
式摆放,若 ,则 的大小为(
ABCD
【答案】A
【分析】本题考查了平行线的性质,由 ,可得 ,即可求解.
【详解】∵ ,
,则 ,
故选:A
2.(2024·福建·中考真题)小明用两个全等的等腰三角形设计了一个“蝴蝶”的平面图案.如图,其中
都是等腰三角形,且它们关于直线 对称,点 分别是底边 的中点,
.下列推断错误的是(
AB
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CD
【答案】B
【分析】本题考查了对称的性质,等腰三角形的性质等;
A.由对称的性质得 ,由等腰三角形的性质得 ,即可
判断;
B. 不一定等于 ,即可判断;
C.由对称的性质得 ,由全等三角形的性质即可判断;
D. ,可得 ,由对称性质得 同理可证
即可判断;
掌握轴对称的性质是解题的关键.
【详解】解:A.
由对称得 ,
点 , 分别是底边 的中点, 都是等腰三角形,
, ,
,结论正确,故不符合题意;
B. 不一定等于 ,结论错误,故符合题意;
C.由对称得 ,
EF分别是底边 的中点,
,结论正确,故不符合题意;
D.
过 作
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,由对称得 ,
同理可证 ,
,结论正确,故不符合题意;
故选:B
3.(2023·福建·中考真题)若某三角形的三边长分别为 34m,则 m的值可以是(  )
A1 B5 C7 D9
【答案】B
【分析】根据三角形的三边关系求解即可.
【详解】解:由题意,得 ,即 ,
的值可选 5
故选:B
【点睛】本题考查了三角形的三边关系,熟练掌握三角形的三边关系是解答的关键.
4.(2023·福建·中考真题)阅读以下作图步骤:
在 和 上分别截取 ,使
分别以 为圆心,以大于 的长为半径作弧,两弧在 内交于点 ;
作射线 ,连接 ,如图所示.
根据以上作图,一定可以推得的结论是(

A. 且 B. 且
C. 且 D. 且
【答案】A
【分析】由作图过程可得: ,再结合 可得 ,由全等
三角形的性质可得 即可解答.
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【详解】解:由作图过程可得: ,
A选项符合题意;
不能确定 , 不一定成立,故 B选项不符合题意;
不能确定 ,C选项不符合题意,
不一定成立,则 不一定成立,故 D选项不符合题意.
故选 A
【点睛】本题主要考查了角平分线的尺规作图、全等三角形的判定与性质等知识点,理解尺规作图过程是
解答本题的关键.
5.(2021·福建·中考真题)如图,点 F在正五边形 的内部, 为等边三角形,则 等于

ABCD
【答案】C
【分析】根据多边形内角和公式可求出∠ABC 的度数,根据正五边形的性质可得 AB=BC,根据等边三角形
的性质可得∠ABF=AFB=60°AB=BF,可得 BF=BC,根据角的和差关系可得出∠FBC 的度数,根据等
腰三角形的性质可求出∠BFC 的度数,根据角的和差关系即可得答案.
【详解】∵ 是正五边形,
∴∠ABC= =108°AB=BC
为等边三角形,
∴∠ABF=AFB=60°AB=BF
BF=BC,∠FBC=ABC-ABF=48°
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∴∠BFC= =66°
=AFB+BFC=126°
故选:C
【点睛】本题考查多边形内角和、等腰三角形的性质、等边三角形的性质,熟练掌握多边形内角和公式是
解题关键.
6.(2020·福建·中考真题)如图, 是等腰三角形 的顶角平分线, ,则 等于(

A10 B5 C4 D3
【答案】B
【分析】根据等腰三角形三线合一的性质即可判断 CD 的长.
【详解】∵ 是等腰三角形 的顶角平分线
CD=BD=5
故选:B
【点睛】本题考查等腰三角形的三线合一,关键在于熟练掌握基础知识.
7.(2020·福建·中考真题)如图,面积为 1的等边三角形 中, 分别是 , 的中点,
则 的面积是(
A1 BCD
【答案】D
【分析】根据题意可以判断四个小三角形是全等三角形,即可判断一个的面积是 .
摘要:

更多更新资料详情加微:xiaojuzi9598或zhixing16881专题06几何初步与三角形认识一、单选题1.(2024·福建·中考真题)在同一平面内,将直尺、含角的三角尺和木工角尺()按如图方式摆放,若,则的大小为(    )A.B.C.D.【答案】A【分析】本题考查了平行线的性质,由,可得,即可求解.【详解】∵,∴,∵,则,∴,故选:A.2.(2024·福建·中考真题)小明用两个全等的等腰三角形设计了一个“蝴蝶”的平面图案.如图,其中与都是等腰三角形,且它们关于直线对称,点,分别是底边,的中点,.下列推断错误的是(    )A.B.更多更新资料详情加微:xiaojuzi9598或zhi...

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