2018年高考生物试卷（天津）（解析卷）

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2018 年天津市高考生物试卷解析版

参考答案与试题解析

一、本卷共 6题，每题 6分，共 36 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目

要求的。

1．（6分）下列关于人体神经调节的叙述，正确的是（　　）

A．结构基础是反射弧 B．不受激素影响

C．不存在信息传递 D．能直接消灭入侵病原体

【专题】41：正推法；532：神经调节与体液调节．

【分析】1、正常机体通过调节作用，使得各个器官和系统协调活动，共同维持内环境

的相对稳定状态叫稳态，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。

2、神经﹣体液﹣免疫调节网络是稳态调节的主要机制。

3、神经调节与体液调节的关系

（1）内分泌腺受中枢神经系统的调节，体液调节可以看做神经调节的一个环节。

（2）激素也可以影响神经系统的发育和功能，两者常常同时调节生命活动。

【解答】解：A、神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入

神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成，A正确；

B、激素也可以影响神经系统的发育和功能，如甲状腺激素能够促进神经系统的发育，

还能够提高神经系统的兴奋性，B错误；

C、兴奋在神经元之间通过神经递质传递，说明神经调节过程中存在着细胞间的信息交

流，C错误；

D、人体神经调节不能直接消灭入侵病原体，入侵病原体的消灭要通过免疫调节，D错

误。

故选：A。

【点评】本题考查了神经调节和体液调节的相关知识，考生要能够比较并识记神经调节

和体液调节的区别，识记两者之间的关系，属于考纲理解层次的考查。

2．（6分）芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为 XY，雌株为 XX；其幼茎可食用，雄株

产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述错误的是（　　）

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A．形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导

B．幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程

C．雄株丁的亲本的性染色体组成分别为 XY、XX

D．与雄株甲不同，雄株丁培育过程中发生了基因重组

【专题】123：模式图；41：正推法；52B：育种．

【分析】题干图示介绍了两种育种过程，第一种由顶芽培育雄株甲，是利用了植物组织

培养技术，一般包括脱分化和再分化两个环节，其原理是植物细胞的全能性，在形成愈

伤组织时可以通过调节培养基中的植物激素比例促使形成愈伤组织。第二种是由花粉培

养雄株丁，是单倍体育种结合杂交育种。从花粉到幼苗乙和丙，属于植物组织培养，由

幼苗乙丙分别到植株乙、丙，属于多倍体育种，由植株乙和丙杂交形成雄株丁。在此过

程中，形成幼苗乙和丙是两种不同的花粉，这样最后通过杂交才能得到的雄株丁

（XY），据此回答判断。

【解答】解：A．形成愈伤组织可以通过添加植物生长调节剂进行诱导，A正确；

B．形成幼苗乙和丙属于植物组织培养包括脱分化和再分化，B正确；

C．雄株丁两个亲本性染色体组成分别是 XX、YY，C错误；

D．雄株丁是通过植株乙和丙杂交而来，所以培育过程发生了基因重组，D正确。

故选：C。

【点评】本题主要考查对育种知识的掌握，理解几种育种方法的过程、原理、采用的技

术手段，根据图形学会分析问题的思路和一般方法，并且能够了解常见育种方式的优缺

点。

3．（6分）生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能，对其类

型判断错误的是（　　）

选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型

A．位于突触后膜，识别并结合神经递质受体

B．位于靶细胞膜，识别并结合激素载体

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C．位于类囊体膜，催化ATP 合成酶

D．位于癌细胞膜，引起特异性免疫抗原

A．A B．B C．C D．D

【专题】122：数据表格；515：生物膜系统．

【分析】生物膜上的蛋白质或镶嵌、贯穿在磷脂双分子层中或覆盖在磷脂双分子层的表

面，可以参与物质的运输，信息的传递以及能量的转换等，结合本题所列的相关膜蛋白

及其功能，体现了生物膜系统结构与功能相适应的观点。

【解答】解：A、位于突触后膜上的蛋白质，能识别并结合神经递质，这是神经递质的

特异性受体，A正确；

B、位于靶细胞膜上能识别并结合激素，这是相应激素的受体，B错误；

C、位于类囊体膜上，而类囊体膜上可以进行水的光解和 ATP 的合成，所以该膜蛋白可

以是合成 ATP 的有关酶，C正确；

D、位于癌细胞膜上，引起特异性免疫反应，这是抗原的作用，D正确。

故选：B。

【点评】本题考查真核细胞生物膜蛋白质有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，

把握知识间的内在联系的能力。

4．（6分）果蝇的生物钟基因位于X染色体上，有节律（XB）对无节律（Xb）为显性；体

色基因位于常染色体上，灰身（A）对黑身（a）为显性。在基因型为AaXBY的雄蝇减

数分裂过程中，若出现一个 AAXBxb类型的变异细胞，有关分析正确的是（　　）

A．该细胞是初级精母细胞

B．该细胞的核DNA 数是体细胞的一半

C．形成该细胞过程中，A和a随姐妹染色单体分开发生了分离

D．形成该细胞过程中，有节律基因发生了突变

【专题】51E：有丝分裂；521：减数分裂．

【分析】基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中，若出现一个 AAXBxb类型的变异细胞，

可能的原因是减数第一次分裂已经完成，A、a随着同源染色体的分开已经分离，而着

丝点并没有分裂，形成该细胞过程中，即减数分裂间期，有节律基因发生了突变，由 B

变为 b，造成姐妹染色单体上出现等位基因。基因型为AAXBxb类型的变异细胞，应该

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摘要：

2018年天津市高考生物试卷解析版参考答案与试题解析一、本卷共6题，每题6分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．（6分）下列关于人体神经调节的叙述，正确的是（　　）A．结构基础是反射弧B．不受激素影响C．不存在信息传递D．能直接消灭入侵病原体【考点】E2：神经、体液调节在维持稳态中的作用．菁优网版权所有【专题】41：正推法；532：神经调节与体液调节．【分析】1、正常机体通过调节作用，使得各个器官和系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫稳态，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。2、神经﹣体液﹣免疫调节网络是稳态调节的主要机制。3、神经调节与体液调节的关...

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