第10课《吃饭有讲究》【教案】

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10 吃饭有讲究教案

学科道德与法治单元第三单元家中的安全与健康

课题吃饭有讲究课时

教学目标：

1、初步了解有关饮食健康的常识。

2、逐步养成良好的饮食习惯：不挑食不偏食、吃饭文明有礼。

3、掌握用餐基本礼仪。

重点、难点：

初步了解有关饮食健康的常识，逐步养成良好的饮食习惯，掌握用餐基本礼仪。

教学准备：

PPT 课件等

教学过程

一、引入话题，唤醒生活V

1、教师：今天老师给大家带来一个谜语，一起来猜

身体细长，兄弟成双，只会吃菜，不会喝汤（谜底：筷子）

肚子圆圆白衣裳，像个元宝肉中藏，兄弟一起锅里游坐着小船到桌

上。

（谜底：饺子）

教师：这两样东西啊，都和吃饭有关。今天我们一起来学习：《吃饭

有讲究》

板书课题：吃饭有讲究

二、合作学习，体验生活

活动一：干干净净吃饭好

1、教师：说到吃啊，今天老师就给大家带来了一些好吃的，现在你

可以吃吗？为什么？

2、教师：我们的手看起来很干净，但放到显微镜下面，就会发现很

多细菌，看，就是他们。（出示课件）我们手上会有多少细菌呢？一起来

看看科学家的统计，你想说什么？

3、教师：这些细菌会通过手进入我们的嘴巴里，导致我们生病。要想

去除这些细菌，就要做到正确的洗手，把手洗干净，可以保障我们的身心

健康。

学生汇报

4、教师：哪些时候要洗手呢？

学生讨论汇报，教师总结

5、教师：你平时是怎么洗手的？正确的洗手方法和步骤是怎样的

呢？我们一起看视频，比一比谁看得最仔细。

学生观看视频

5、教师：刚才视频里的七步洗手法是怎样洗的呢，谁来说一说？

学生讨论，总结方法

6、教师示范：首先把手弄湿，打上肥皂或是洗手液，然后就要开始

喽

学生练习洗手

7、课件出示洗手歌，总结

二次备课

个

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摘要：

10吃饭有讲究教案学科道德与法治单元第三单元家中的安全与健康课题吃饭有讲究课时教学目标：1、初步了解有关饮食健康的常识。2、逐步养成良好的饮食习惯：不挑食不偏食、吃饭文明有礼。3、掌握用餐基本礼仪。重点、难点：初步了解有关饮食健康的常识，逐步养成良好的饮食习惯，掌握用餐基本礼仪。教学准备：PPT课件等教学过程一、引入话题，唤醒生活 1、教师：今天老师给大家带来一个谜语，一起来猜身体细长，兄弟成双，只会吃菜，不会喝汤（谜底：筷子）肚子圆圆白衣裳，像个元宝肉中藏，兄弟一起锅里游坐着小船到桌上。（谜底：饺子）教师：这两样东西啊，都和吃饭有关。今天我们一起来学习：《吃饭有讲究》板书课题：吃饭有讲究二、...

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