人教部编版四年级下册《道德与法治》第10课 我们当地的风俗 课课练（含答案）

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第十课 我们当地的风俗
学习目标：
1、初步了解家乡的风俗，知道风俗的历史意义；
2、知道不同风俗有着不同的含义
3、在生活中理解风俗的意义，知道风俗的演变，知道要保护传统的
风俗。
4、树立保护传统的意识。
学习重点：知道不同风俗有着不同的含义
学习难点：通过了解风俗的演变，树立保护传统风俗的意识。
学习准备：调查自己和家人的属相。
我会做：
一、填空：
1、 每个地方都有属于自己的独特的（ ），例如有的地方会
给孩子做“满月”活动。
2、 （ ）是中华民族的传统美德。
3、 （ ）是中国和其他东南亚国家的一些民族用来代表年份
和人出生的年号。
4、 在二十四节气中，既是节日又是节气的只有（ ）。
二、填表：
全国各地 节日名称 具体盛况
摘要：

第十课我们当地的风俗学习目标：1、初步了解家乡的风俗，知道风俗的历史意义；2、知道不同风俗有着不同的含义3、在生活中理解风俗的意义，知道风俗的演变，知道要保护传统的风俗。4、树立保护传统的意识。学习重点：知道不同风俗有着不同的含义学习难点：通过了解风俗的演变，树立保护传统风俗的意识。学习准备：调查自己和家人的属相。我会做：一、填空：1、每个地方都有属于自己的独特的（），例如有的地方会给孩子做“满月”活动。2、（）中华民族的传统美德。3、（）中国和其他东南亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。4、在二十四节气中，既是节日又是节气的只有（）。二、填表：全国各地节日名称具体盛况黑龙江（五大连池...

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