1.【行测讲义】判断推理

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【行测讲义】判断推理
第一课时 判断推理概况
本课时目标:
使考生熟练掌握断推理的基本概况和考查内容
使考生熟练掌握判断推理各部分的基本概况和考查内容
主要讲授内容
课程安排 10 分钟
判断推理基本概况 40 分钟
一、导入语:
同学们好,从今天开始,我们将学习判断推理。判断推理部分具有知识点琐碎、题目难
度大、分值比重大的特点。那么如何合理、有效的复习判断推理部分的知识将成为我们讲课
的重点。我们今天这节课主要讲两个方面的内容。第一是简单的介绍一下课程的总体安排;
第二是具体讲解判断推理部分的考查内容、题量、变化趋势和解题方法。第二部分是这节课
的重点和难点,同学们要特别的重视。
好,我们先讲第一部分,判断推理课程安排。
二、判断推理课程安排
由于判断推理内容比较多,难度也比较大,所以,我将用 20 个课时的时间,给大家详
细的讲解判断推理部分的知识。我们看一下大屏幕:
内容 课时
判断推理概况 第一课时
图形推理 第二、三、四、五、六、七、八课时
定义判断 第九、十、十一课
类比推理 第十二、十三、十四课时
逻辑判断 第十五、十六、十七、十八、十九、二十课时
逻辑判断部分的题目难度很大,而且题目数量很多,所以我会多花些时间,详细的
解这部分的知识,要讲 6 个课时。2010 年加重了对图形推理的考查,题目数量由 5 道升
10 道,而且,图形推理题目非常的复杂,很多同学面对图形推理题目都有无从下手的感觉 ,
所以我将用 7 个课时的时间,给大家系统的梳理图形推理部分的知识。类比推理的内容较为
琐碎,涉及的题目类型很多,虽然 2010 年减少了考查的题目数量,但是以稳妥起见,我还
是将用 3 节课的时间,来给大家讲解类比推理部分的例题,争取让大家对类比推理的每一
种类型的题目都做到心中有数。义判断难度不大,涉及的内容也较为系统,所以,我将
用 3 节课的时间来讲解这部分的内容。这就是判断推理部分总体的课程安排,我们下面开始
讲今天的重点内容,判断推理的概况。
三、判断推理基本概况
我们现在就开始讲判断推理的基本概况。很多同学可能对此很不理解,认为,判断
理的概况我们都知道,根本就不用再浪费时间再讲了,其实,这只是大家的错觉。很多
学对判断推理都是知其然而不知其所以然,对判断推理的理解还处于想当然的阶段。(
如,我现在问同学们图形推理考查的重点和出题的趋势,相信很多同学都不知道。)“
刀不误砍柴工”大家只有在对判断推理部分的内容做了系统理解的基础上,才能知道要
习什么,怎么复习。
(一)考查内容
判断推理包括图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断和事件排序五种题型,主要考
查报考者的逻辑分析能力、综合、判断和推理能力。
1.图形推理
图形推理考查考生的抽象推理能力。每道题一般给出一套或两套图形,要求应试者
真观察并找出图形排列的规合规很多同学在看到图形推理题目时
总有无从下手感,这是大家不知道如用规找到题目。(很多
反映老师我看到图形推理题时,一个两个大,我都不知道怎找规图形推理
题目形复杂多变,但变不总是按照元素位置和数量的规变化
图形的变化规,我们图形推理分为元素变化型、位置变化型、 变化型和其类型
四类。下面我们看道例题,来感一下图形推理题。比如
2010
考第
58
题。
例 1(2010·国考)
58从所给的四个选项中,选择最的一个填入处,使之呈现一定的规律性
解析】答案D
这个题目的难度很大。正确率2010 考中只有不到 15%的同学做对了。我现
在给大家 1分钟的时间来做题。大家看看自己能不能做对。
好时间到。A手,B手,C手,D手。现很多同学
A的时候举手,D的时候又举手,说明大家很犹豫)这个题目的答案D做对的很少。
这个题目的切入点是看阴影部分的形5个图形中的阴影部分都和部的一个大图
,第一个图形中是一个形,第二个不太明细看,还是会阴影
的图形是相的。第三个是一个形,以此类推,处的规也是同的。
们看选项,只有 D项符合这个规
我讲完后,同学们是不是觉简单,就己没。其实不是大看到
而是大家不知道怎么看。在的课会系统给大家讲怎么来看,找图形推理的
切入点,这节课就不细讲了。我们来看定义判断。
2.定义判断
定义判断主要考查考生准进断的能力。每道题给出一个或两个概
定义,然给出事件为方面的,要求考生根出的定义,从备选
一个最符合或定义的型事件或为。
定义判断难度不大,根题目要求,可以分为定型、定型和相型三大类。我们看
一道例题,
例 2(2010·国考)
67美国学家两个层次是有
系统,这应和调整是系统中参与者所期望或能
认识到的。潜功能是被预料认识的后果
下列选项不包潜功描述的一是:
A.电剧《渴望》播放期间,万人空巷明显
B.张某据自己的家庭收入状况,30 万买了一套房子,由于利率上升,自己
得捉襟
C抵御外族入侵皇修筑长城观上促进了我国民建筑发展
D自偏远山区为了摆脱贫困父母过,从小刻苦学习,做事认真,
功夫就成为一家大型企业负责人,也使自己成为家乡父老教育孩子榜样
解析】答案B
题目是要不是潜功能的事例,我们先的特点是自己
。我们看选项,只有 B 项自己预料到的。
定义判断题目重要的是目定义,而不有根的无限引如何
目定义,在一个“度”的问题,会在的课程中详细的讲解这部分的知识。我们
面看类比推理类的题目。
3.类比推理
类比推理主要考查考生的推理能力和比较分析能力。一般是给出要求
出和给定词组在逻类比推理题目难度不大,类型很多,
我会在以的课程中详细的讲到,我们下面看一道例题。
例 3(2010·国考)
78.骨骼 对于( )相当于( )对于 房屋
A.人︰梁柱 B肢︰窗户
C.关︰钢筋 D.肌肉︰电梯
解析】答案A
骨骼体的支持部分,梁柱房屋支撑部分。
4.逻辑判断
逻辑判断是考查考生对各种信的理解、分析、综合、判断、推理等思维能力,强调对逻
系的握。每道题给出一要求选择一个最恰当的答案或者
是根这段陈述,不证明就可以从陈述出。辑判断是判断推理
分的难点,也是《行政职业能力测验》的难点。我们看道例题,例如 2010 年81 题。
例 4(2010·国考)
81海洋珊瑚美丽颜色其体之共其中虫黄
的一类单细胞海藻二者各取所,想互提供食物全球气候暖造成的海水温导致虫黄
藻等大量死亡珊瑚死亡引发珊瑚礁白现象,然现,珊瑚
过选择耐热的其他藻类生物等途径,来应对气候来的挑战
以下为真,将削弱这一研究
A一些虫黄藻耐热的其他藻更高海水
B有些耐热的形成要一个长期
C有些虫黄藻逐渐应了海水度的升存活下来
D有些已白化的珊瑚中也现了耐热类生
解析】答案D
这个题目是让驳研的观的观点是珊瑚可以耐热类来
气候只要证明耐热类不能使得珊瑚应对气候就可以了。只有 D合。为时
系,这个题目我就不细讲了,在判断推理时,我会详细的讲解这道题。大家现
在做到了解可。
5.事件排序
事件排序题主要是考查应试者在完全掌握事实下解问题的能力。
般是出 5 个个事,然出的5
个事件的四种序,要求应试者选择其中为合逻辑的事件排列序。
件排 2005 年常考2006
,这种题型就有在公务试中出现公务试也很少出现这类题型
只有个别考中保留种类型的题目,例。由于这种题型出现的大,
同学们当了解可。我们来看一道例题。
事件排序类的题目相对比较简单,同学们时,必须据自判断、推
正确理解事物之间的逻辑序,然做出选择
例 5(2010·国考)
80(1)工多 (2)
(3)劳动产率提 (4)富差距加大
(5)用先技术
A5-3-2-4-1 B.2-5-3-1-4
C5-2-3-4-1 D.1-2-5-3-4
解析】答案B
判断推理各部分题型考查的内容相同,但逻辑思维的考贯穿题目的始
。对此大家要特别的,在复习程中,要特别重逻辑思维能力的培养
(二)题量和时间
1.题量
判断推理在 2005、2006 年考(一类)中出了 45 道题,从 2007 年开始一到 2010
年,考判断推理部分的题量均保 35 道,分值 25 分。2010 年判断推理
出现图形来的 5 道为 10 道,类由 10 道减为 5 道
定义判断和逻辑判断则仍 10 道,这说明国家加重了对图形推理部分题目的考查力度。但
是类比推理题目数量的减少,并不难度的,类比推理部分的题目在 2010 年
考查的是三词关系型和填空型的题目,题目难度比 2009年有较大的,对此,同学们在
复习时要多加重视。
2.时间
断推定的是 35 分钟,是 35 道钟 1 道题。
《行政职业能力测验》部分的题目,判断推理部分的时间看比较宽裕,其实不然。
断推理部分的题目总体难度很大,特别是图形推理和逻辑判断部分,有的题目 1 分钟
很难成,但是考的时间非常如何正确理的用时间,就成考成
的一具体到判断推理部分,我给大家减少简单题目做题时间,合
时间。
类比推理和定义判断的难度相对,可缩短这部分的做题时间。图形推
和逻辑判断的难度很大,可以多花些时间在这些题目上。
(三)变化趋势和重点
判断推理的题目难度总体现出一种难度加大的趋势:图形推理元素变化类、
位置变化类和形变化类题目的考查,较为怪异的题目出现的较少,同学们在复习时,
元素位置这三种题型的复习;定义判断题型难度年加大的趋势,内容
涉及到然、会、方方面面,范围非常的广泛定型的题目是考查的重点;类比
推理题目难度加大,重点考查三词关系型和选词填空型的题目;逻辑判断出题逐渐向
逻辑学知识、重逻辑思维能力的方发展理解类的题目是考查的重点。
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