山东省潍坊市2024-2025学年高三上学期1月期末 语文试题

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2024~2025 学年度上学期期末检测
试题 高三语文
2025.1
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、考生号、座号填写在相应位置。
2.选择题答案必须使用 2B 铅笔(按填涂样例)正确填涂；非选择题答案必须使
用 0.5 毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿
纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、现代文阅读(35 分)
(一)现代文阅读 I (本题共 5 小题，19
分) 阅读下面的文字，完成 1~5 题。
① ——中国有一条南北分界线：秦岭 淮河线，几乎家喻户晓，但人们往往只知道这
个 结论，却对其来龙去脉、最新研究进展及幕后的故事等知之甚少。
②我曾经做过一番调查，不仅知道了谁最先提出这个判断，并在当事人的孙子和重孙
的陪同下访问过当事人的故居，还在中国人民大学图书馆里，查看了大量的藏书。1903
——年，张相文在《蒙学中国地理教科书》中，首次提到中国的南北分界线为秦岭 淮河，
但并没有获得普遍的认同。
③竺可桢先生 1958 ≥年在《中国的亚热带》中，以日均温 10℃的积温为主要指
标， 第一次科学地划分了中国的温度带，将亚热带与暖温带的界线划在秦岭——淮河一
带。从 ——此，秦岭 淮河成为公认的中国南北分界线。竺先生的文章划定亚热带的北
界，实际上 也就是划分了中国的亚热带与暖温带，但文章中并未提出给中国南北方划界
的问题。这确 实给我带来些困惑：中国亚热带的北界，与中国的南北分界线是一回事吗?
划分了中国的 亚热带与暖温带是不是就划出了中国的南北分界线?中国的南北分界线是不
是等同于中国 亚热带与暖温带之间的界线，或者说暖温带就是北方、亚热带就是南方吗?
④其实，我国的南北分界线的问题，不是一个单独的科学问题，也不是科学研究所能
解决的。它与亚热带的北界也没有关系，与划分暖温带和亚热带的界线也不是一个问题。
亚热带的北界，暖温带与亚热带的划界这是地理科学问题。但是南北分界线既是一个地理
，更是一个跟空 和方位有关的 史文问题 间 历 化问题，更是一个哲学问题。
⑤借用一下德国哲学家海德格尔的说法，空间是由方位、距离等要素建构的。这些要
素是人在操劳中构建起来的，而不是由工具测量出来的。海德格尔为了说明它的空间观，
“ ”推出了一个 用具 的概念。他说人最先熟识的是身边的用具，在操劳中使用用具，由一 个
用具牵连出又一个用具。比如你盖房时修屋顶，需要木板，先要用车去拉木头，然后把 木
头锯成木板，此时需要用到锯，锯好木板后，需要把它钉在屋顶，这时需要钉子，由钉 子
……联想到需要锤子 屋顶铺好后，需要油漆，需要刷子，刷子需要骑马去市场购买等。
就这样由于操劳不断地使用一个个用具，它们构成一个链条，这个链条组成一个不断扩展
的由因缘关系构成的整体。于是乎一个环绕你的你能确定方位和距离、由各种用具和你熟
“ ” “ ” “悉的事物建立的 场所 就确立起来了。 场所 确定，世界就建立起来了，你就在 世 界之
” “ ”“ ”“中存在了。也就是你在这个世界中 逗留 居住”操劳 , “ ”“你开始 照料 熟 ”稔 环绕你的各
种前来照面的事物、各种用具，在操劳之际，当需要某物时，你 “开始 寻 ”视 环绕你的场
所，也就是你的世界，各种用具应你的召唤现身照面。
⑥ “ ”说到这里，我觉得 场所 这个词，虽然准确，但还是碍于理解。我想用一个词来
——“ ”替换它 家园, “这样，一切都豁然开朗了。 采菊东篱下， ”悠然见南山,陶渊明的 诗一
下子就涌现出来。这让我感受到了一种家园的氛围。显然陶渊明是以他和他的家为参 考
点，获得了东篱和南山的方位的。其实东篱和南山也不仅仅是方位，它们还是物和地
“ ” “ ”方。 场所 可以换成 家园,又由于人是社会性的动物，是群居的动物，要组成部落、 组
“ ” “ ” “ ”成国家。这样 场所 就由 家园 演变成了 部落 “ ”国家 ,一个国家的南北分界 线就变成
“ ”了 一个国家在国民心中的意向地图是怎样的 的问题。当你在类似家园的场所 操劳、寻
“ ”视，在其中逗留、亲熟用具时，你才会觉得它最 切近 于你。一个国家 然划虽 了一些南
北东西的界线，但是假如其国民在意识中并未建构其原点、东西南北等方位与区 域的意
……向，并未在其中逗留、寻视 并未与其亲熟，那么这些人还不能称 其在头脑中已经有了
国家的意向地图了。
⑦ 虽然中国很大，民族众多，但中国人有一种强烈的大一统的意识。这种意识从大禹
“ ”的时代就开始了，《左传》有言：芒芒禹迹，画为九州 , “ ”那时中国人已经有了 天下 的
概念。这在世界上其他文明中是很罕见的， 其中很重要的原因是地理环境。胡焕庸线把 中
国分成西北、东南两大部分，西北地域广大、干旱寒冷、人烟稀少，东南温暖湿润、沃 野
万里。因此中国的东部季风区对西北干旱区和青藏高寒区这样的周边地区有着强大的吸 引
力，于是一个既是自然地理的、也是历史文化的中心地带就形成了。这个中心地带就是 秦
——岭 淮河一线。中国历朝历代的首都沿着这一地带从西部的咸阳、洛阳逐步地向着东 部
开封、南京迁移就可以佐证(明清定都北京涉及京杭大运河航运的发展等复杂问题，另 当
别论)。伴随于此的是中国人国家意识和国家版图意识的形成。按照这样的版图，中国的 中
——心地带就是秦岭 淮河一线，也就是说不考虑自然要素，仅就中国版图的几何形状来看，
——若把中国分成南、北两部分的话，那么秦岭 淮河一线也是最好的选择。当然长江、黄河
也是两个选择，但是遗憾的是长江、黄河到了东部地区都向东北方向流淌，不好划分南北，
“ ”比如长江到了江西鄱阳湖湖口以后向着东北方向流去，因此江浙一带又被称为江东 。
⑧ ——神奇的是秦岭 淮河这条并非按照自然要素的原因划分的南北分界线，竟然与一
些自然要素的界线高度重合，如 1月均温 0℃等温线、800 毫米等降水量线，还有前面
提到 ≥的日均温 10℃、年积温 4500℃等值线划定的亚热带的北界，最神奇的是年降水
量等于年 蒸发量，即年干燥度为 1的等值线。
⑨总之，我觉得一个国家版图的南北分界线竟然与自然的这么多界线重合，这真是
一个奇迹。
( ——摘编自施淮安《秦岭 淮河人文与自然界线的神奇叠置》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3 分)
A. 虽然都将秦岭——淮河作为分界线，但在此问题的探索上张相文和竺可桢两人研
究 的方向和研究的目的并不相同。
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