山东省淄博市2023-2024学年度第二学期高二教学质量检测+语文答案

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高二语文期末参考答案

1.B

2.C

3.A

4.① 先指出许多考生的逻辑：托勒密天文学说不是科学，原因是内容不正确。（ 2 分）②

假定上述逻辑正确，并使用哥白尼、开普勒、牛顿等学说中同样存在内容不正确进行类比

推理，得出哥白尼日心说和牛顿力学“不是科学”的荒谬结论，驳斥原观点。（2 分）

5.① 要准确判断学说的科学性（1 分），更要研究学说所用的方法、所遵循的程序（2

分）。②充分理解所研究领域的发展“范式”（1 分），并积极推动其“范式”的发展转

变和科学革命（2 分）。

6.A

7.D

8.① 突出橘子林生命力旺盛，曾引起屈原的注意；（2 分）②强调此地悠久的历史，橘子

林和人们生生不息；（2 分）③增强了文章的文化底蕴和诗意美。（可得 1 分）

9.（1）温馨：①色彩明丽，果香四溢的橘子园景色宁静而和谐，充满了温馨；（2 分）

② 橘子园中的人们彼此帮助，有说有笑，充满了温馨的人情美；天真单纯的夭夭，古道心

肠的老水手，质朴勤劳的长顺，流露出温馨的人性美。（2 分）

（2）哀伤：橘子在本地的价格低，底层人民生活艰辛和不易；吕家坪淳朴厚道的民风受到

外来的冲击，笼罩着淡淡的哀伤。（2 分）

10.CEG

11.D

12.D

13.（1）在外面没有什么近亲，在家里又没有照管门户的小童，（我）孤单无依靠地独自

生活，（只有自己的）身体和影子互相安慰。

（2）他在家里，没有一点矜夸虚饰，而所以这样做，是真正地发自内心啊！

14.① 李密表达对祖母的孝心和因个人处境而产生的尽忠与尽孝之间的进退两难。

②欧阳修表达对父亲的敬仰与怀念，以及对母亲的感激之情。（每点 1 分，答出两点

得 3 分，意思对即可。）

15.A

16.① 本词中，使用这一典故写词人在中秋与友人相聚中感慨自己之后还要忙于公事，辗

转奔波，传递出身在官场、身不由己之感。②黄诗中，用这一典故写诗人办完了公事后登

上快阁，倚着栏杆游赏，自嘲、兀傲之情中透露出轻松解脱之感。（每点 3 分，意思对即

可。）

17.（1）北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里

（2）朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽

（3）示例：落木千山天远大，澄江一道月分明

一水护田将绿绕，两山排闼送青来

万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。

到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。

18.A

19.B

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